| Pengaruh kemampuan awal matematika dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika W Lestari Jurnal Analisa 3 (1), 76-84, 2017 | 204 | 2017 |
| Penerapan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis siswa SMP AI Sugandi, M Bernard Jurnal Analisa 4 (1), 16-23, 2018 | 128 | 2018 |
| Eksplorasi etnomatematika rumah gadang minangkabau Sumatera Barat Y Rahmawati, M Muchlian INA-Rxiv, 2019 | 106 | 2019 |
| Analisis kesiapan mahasiswa menjadi calon guru profesional berdasarkan standar kompetensi pendidik R Sukmawati Jurnal Analisa 5 (1), 95-102, 2019 | 87 | 2019 |
| Pembelajaran berbasis TIK terhadap hasil belajar matematika dan motivasi belajar matematika siswa A Suratman, D Afyaman, R Rakhmasari Jurnal Analisa 5 (1), 41-50, 2019 | 70 | 2019 |
| Analisis kemampuan pemahaman matematis mahasiswa pada mata kuliah teori bilangan A Karim, A Nurrahmah Jurnal Analisa 4 (1), 24-32, 2018 | 65 | 2018 |
| Pengembangan media pembelajaran jimat menggunakan articulate storyline N Khusnah, S Sulasteri, S Suharti, F Nur Jurnal Analisa 6 (2), 197-208, 2020 | 64 | 2020 |
| Kemampuan berpikir kreatif siswa SMP kelas VII dalam penyelesaian masalah statistika KN Effendi, E Farlina Jurnal Analisa 3 (2), 130-137, 2017 | 57 | 2017 |
| Analisis kemampuan koneksi matematis siswa SMK pada materi trigonometri W Widiyawati, A Septian, S Inayah Jurnal Analisa 6 (1), 28-39, 2020 | 47 | 2020 |
| Analisis kesulitan belajar mahasiswa pada materi integral E Monariska Jurnal Analisa 5 (1), 9-19, 2019 | 46 | 2019 |
| Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan masalah matematis pada materi himpunan DW Hidayat, H Pujiastuti Jurnal Analisa 5 (1), 59-67, 2019 | 43 | 2019 |
| Hubungan kemandirian belajar dengan hasil belajar siswa SMK kelas XII pada pelajaran matematika S Julaecha, A Baist Jurnal Analisa 5 (2), 103-108, 2019 | 42 | 2019 |
| Pembelajaran kooperatif tipe rotating trio exchange untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa A Yahya, NW Bakri Jurnal Analisa 6 (1), 69-79, 2020 | 40 | 2020 |
| PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS)(PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS VII-A SMPN SUKASARI SUMEDANG”. A Lasmanah Jurnal Analisa 2 (3), 18-25, 2016 | 39 | 2016 |
| Pengembangan modul matematika terintegrasi nilai-nilai keislaman melalui pendekatan realistic mathematics education (RME) di Propinsi Riau S Yuniati, A Sari Jurnal Analisa 4 (1), 1-9, 2018 | 38 | 2018 |
| Profil Kemampuan Koneksi Matematis Mahasiswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Level Kemampuan Akademik S Suhandri, H Nufus, E Nurdin Jurnal Analisa 3 (2), 115-129, 2017 | 38 | 2017 |
| Pembelajaran Induktif Pada Kemampuan Penalaran Matematis dan Self-Regulated Learning Siswa N Wanti, J Juariah, E Farlina, R Kariadinata, H Sugilar Jurnal Analisa 3 (1), 56-69, 2017 | 38 | 2017 |
| Integrasi interkoneksi matematika agama dan budaya H Sugilar, TK Rachmawati, I Nuraida Jurnal Analisa 5 (2), 189-198, 2019 | 35 | 2019 |
| Kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari kreativitas dan kecerdasan emosional LK Ariati, L Hartati Jurnal Analisa 3 (2), 106-114, 2017 | 30 | 2017 |
| Efektivitas media video kine master terhadap hasil belajar matematika siswa secara daring S Wulandari, IF Rahma Jurnal Analisa 7 (1), 33-45, 2021 | 26 | 2021 |
