| Pengaruh kemampuan awal matematika dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika W Lestari Jurnal Analisa 3 (1), 76-84, 2017 | 232 | 2017 |
| Penerapan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis siswa SMP AI Sugandi, M Bernard Jurnal Analisa 4 (1), 16-23, 2018 | 139 | 2018 |
| Eksplorasi etnomatematika rumah gadang minangkabau Sumatera Barat Y Rahmawati, M Muchlian INA-Rxiv, 2019 | 125 | 2019 |
| Analisis kesiapan mahasiswa menjadi calon guru profesional berdasarkan standar kompetensi pendidik R Sukmawati Jurnal Analisa 5 (1), 95-102, 2019 | 103 | 2019 |
| Pembelajaran berbasis TIK terhadap hasil belajar matematika dan motivasi belajar matematika siswa A Suratman, D Afyaman, R Rakhmasari Jurnal Analisa 5 (1), 41-50, 2019 | 88 | 2019 |
| Analisis kemampuan pemahaman matematis mahasiswa pada mata kuliah teori bilangan A Karim, A Nurrahmah Jurnal Analisa 4 (1), 24-32, 2018 | 75 | 2018 |
| Pengembangan media pembelajaran jimat menggunakan articulate storyline N Khusnah, S Sulasteri, S Suharti, F Nur Jurnal Analisa 6 (2), 197-208, 2020 | 71 | 2020 |
| Kemampuan berpikir kreatif siswa SMP kelas VII dalam penyelesaian masalah statistika KN Effendi, E Farlina Jurnal Analisa 3 (2), 130-137, 2017 | 62 | 2017 |
| Analisis kemampuan koneksi matematis siswa SMK pada materi trigonometri W Widiyawati, A Septian, S Inayah Jurnal Analisa 6 (1), 28-39, 2020 | 54 | 2020 |
| Analisis kesulitan belajar mahasiswa pada materi integral E Monariska Jurnal Analisa 5 (1), 9-19, 2019 | 51 | 2019 |
| Pembelajaran induktif pada kemampuan penalaran matematis dan self-regulated learning siswa N Wanti, J Juariah, E Farlina, R Kariadinata, H Sugilar Jurnal Analisa 3 (1), 56-69, 2017 | 49 | 2017 |
| Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan masalah matematis pada materi himpunan DW Hidayat, H Pujiastuti Jurnal Analisa 5 (1), 59-67, 2019 | 48 | 2019 |
| Pengembangan modul matematika terintegrasi nilai-nilai keislaman melalui pendekatan realistic mathematics education (RME) di Propinsi Riau S Yuniati, A Sari Jurnal Analisa 4 (1), 1-9, 2018 | 47 | 2018 |
| Pembelajaran kooperatif tipe rotating trio exchange untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa A Yahya, NW Bakri Jurnal Analisa 6 (1), 69-79, 2020 | 44 | 2020 |
| Integrasi interkoneksi matematika agama dan budaya H Sugilar, TK Rachmawati, I Nuraida Jurnal Analisa 5 (2), 189-198, 2019 | 44 | 2019 |
| PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL KOOPERATIF TEKNIK THINK PAIR SHARE (TPS)(PENELITIAN TINDAKAN KELAS TERHADAP SISWA KELAS VII-A SMPN SUKASARI SUMEDANG”. A Lasmanah Jurnal Analisa 2 (3), 18-25, 2016 | 42 | 2016 |
| Hubungan kemandirian belajar dengan hasil belajar siswa SMK kelas XII pada pelajaran matematika S Julaecha, A Baist Jurnal Analisa 5 (2), 103-108, 2019 | 41 | 2019 |
| Profil Kemampuan Koneksi Matematis Mahasiswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Level Kemampuan Akademik S Suhandri, H Nufus, E Nurdin Jurnal Analisa 3 (2), 115-129, 2017 | 41 | 2017 |
| Kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari kreativitas dan kecerdasan emosional L Khoirunisa, L Hartati Jurnal Analisa 3 (2), 106-114, 2017 | 32 | 2017 |
| Efektivitas media video kine master terhadap hasil belajar matematika siswa secara daring S Wulandari, IF Rahma Jurnal Analisa 7 (1), 33-45, 2021 | 31 | 2021 |
