| Mengintegrasikan nilai-nilai anti korupsi dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah menengah atas N Taja, H Aziz Jurnal Pendidikan Agama Islam 13 (1), 39-52, 2016 | 55 | 2016 |
| Kepemimpinan kyai dalam menjaga tradisi pesantren (studi deskriptif di Pondok Pesantren Khalafi Al-Mu’awanah kabupaten Bandung Barat) H Aziz, N Taja Ta dib Jurnal Pendidikan Islam 5 (1), 9-18, 2016 | 48 | 2016 |
| Pemberdayaan Berbasis Asset Based Community Development untuk Meningkatkan konpetensi Profesional Guru Madrasah di Era Industri 4.0 A Alhamuddin, H Aziz, DN Inten, D Mulyani International Journal of Community Service Learning 4 (4), 321-331, 2020 | 34 | 2020 |
| Persepsi guru PAI tentang pelaksanaan supervisi oleh kepala sekolah dengan kreativitas guru dalam mengajar (penelitian guru PAI di SMP se-Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung) H Aziz AL Murabi 5 (2), 185-196, 2019 | 18 | 2019 |
| Kurikulum Integratif Berbasis Nilai-Nilai Islam (Penelitian Di SMP IT Fithrah Insani Kabupaten Bandung Barat) H Aziz TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam 13 (1), 94-110, 2018 | 18 | 2018 |
| Pendampingan guru madrasah diniyyah dalam melaksanakan pembelajaran literasi Al-Qur’an melalui model PAIKEM DN Inten, H Aziz, D Mulyani, HQ Nurhakim Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (1), 2259-2266, 2023 | 17 | 2023 |
| Hubungan Interaksi Edukatif Guru dengan Siswa terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di MA Al-Hidayah Ibun RZN Rohmah, H Aziz Jurnal Riset Pendidikan Agama Islam, 7-14, 2021 | 17 | 2021 |
| Analisis kebijakan Pemerintah Purwakarta tentang pendidikan karakter berbasis kearifan lokal di Kabupaten Purwakarta H Aziz Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2 (1), 2018 | 13 | 2018 |
| Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti N Dwiastuti, AD Suhardini, H Aziz Prosiding Pendidikan Agama Islam, 174-180, 2019 | 11 | 2019 |
| Upaya Meningkatkan Kualitas Pengajaran Al-Quran di Madrasah Diniyah Berbasis Blended Learning Saat Masa Pandemi Covid-19 DNIDN Inten, H Aziz, K Khambali, D Mulyani Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (1), 1-9, 2021 | 10 | 2021 |
| Bercerita Seraya Berkarya untuk Menumbuhkan Multiliterasi Anak Usia Dini D Mulyani, DN Inten, H Aziz Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (6), 6450-6449, 2022 | 9 | 2022 |
| Pengelolaan Program Penguatan Pendidikan Karakter Religius di Sekolah Dasar Negeri Pancasila Lembang C Fitriah, N Rahminawati, H Aziz Prosiding Pendidikan Agama Islam, 169-175, 2018 | 8 | 2018 |
| Khambali, and Dewi Mulyani.(2021). Upaya Meningkatkan Kualitas Pengajaran Al-Quran Di Madrasah Diniyah Berbasis Blended Learning Saat Masa Pandemi Covid-19 DN Inten, H Aziz Jurnal Pendidikan Tambusai 5, 1-9, 0 | 8 | |
| Improving the Pedagogic Competence of Madrasa Diniyah Takmiliyah Teachers as an Attempt to Improve the Quality of Quran Learning Based on Blended Learning during the COVID-19 … H Aziz, K Khambali, DN Inten, D Mulyani 4th Social and Humanities Research Symposium (SoRes 2021), 270-274, 2022 | 6 | 2022 |
| Implementasi Kurikulum Pada Masa Pandemi Covid-19 di SMK Negeri Rajapolah ES Yamin, AM Rasyid, H Aziz Ta Dib Jurnal Pendidikan Islam 10 (2), 321-330, 2021 | 6 | 2021 |
| Penggunaan Metode Tikrar dalam Kemampuan Menghafal Al-Quran di Madrasah Ibtidaiyah Al-Islam Yuppi Soreang Kabupaten Bandung NF Utami, I Asikin, H Aziz Prosiding Pendidikan Agama Islam, 6-11, 2020 | 6 | 2020 |
| INTERNALIZATION OF CHARACTER EDUCATION BASED ON LOCAL WISDOM (Field Studies in Kampung Kahuripan/Tajur Pasanggrahan Village of Purwakarta Regency) H Aziz Jurnal Pendidikan Islam 5 (1), 85-100, 2016 | 6 | 2016 |
| Hubungan Kualifikasi Akademik dengan Kompetensi Pedagogik Guru RA R Rosita, H Aziz Jurnal Riset Pendidikan Guru PAUD, 62-68, 2021 | 5 | 2021 |
| Kurikulum integratif berbasis nilai-nilai Islam (Penelitian di SMP IT Fithrah Insani Kabupaten Bandung Barat). TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 13 (1), 94–110 H Aziz | 5 | 2018 |
| Pendampingan Penyusunan Perencanaan Pembelajaran Berbasis Mitigasi Bencana di Lembaga PAUD Kabupaten Bandung H Aziz, DN Inten, D Mulyani, AN Permatasari Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (1), 7955-7960, 2022 | 4 | 2022 |
Nadri TajaProgram Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Bandung (UNISBA)Verified email at unisba.ac.id
