| Profil kemampuan spasial siswa menengah pertama (smp) dalam menyelesaikan masalah geometri dimensi tiga ditinjau dari kemampuan matematika E Febriana Jurnal Elemen 1 (1), 13-23, 2015 | 11 | 2015 |
| Pengembangan Buku Siswa Materi Jarak Pada Ruang Dimensi Tiga Berbasis Science, Technology, Engineering, And Mathematics (STEM) Problem-Based Learning Di Kelas X W Nessa, Y Hartono, C Hiltrimartin Jurnal Elemen 3 (1), 1-14, 2017 | 7 | 2017 |
| Penyebab Kecemasan Matematika Mahasiswa Calon Guru Asal Papua AP Makur, RCI Prahmana Jurnal Elemen 1 (1), 1-12, 2015 | 7 | 2015 |
| Kemampuan penalaran matematis siswa menggunakan pendekatan metaphorical thinking pada materi perbandingan kelas VIII di SMPN 1 Indralaya Utara I Saputri, E Susanti, N Aisyah Jurnal Elemen 3 (1), 15-24, 2017 | 6 | 2017 |
| Kemampuan penalaran matematis siswa menggunakan pendekatan metaphorical thinking pada materi perbandingan kelas VIII di SMPN 1 Indralaya Utara I Saputri, E Susanti, N Aisyah Jurnal Elemen 3 (1), 15-24, 2017 | 6 | 2017 |
| Adversity Quotient (AQ) dan Penalaran Kreatif Matematis Mahasiswa Calon Guru W Hidayat, I Herdiman, U Aripin, A Yuliani, R Maya Jurnal Elemen 4 (2), 230-242, 2018 | 5 | 2018 |
| Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Strategi Abduktif-Deduktif Di Sma Negeri 1 Indralaya Utara S Ariani, Y Hartono, C Hiltrimartin Jurnal Elemen 3 (1), 25-34, 2017 | 5 | 2017 |
| Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization N Farnika, M Ikhsan, H Sofyan Jurnal Elemen 1 (2), 144-152, 2015 | 5 | 2015 |
| Pengembangan Media Komik Matematika Berbasis Nilai Karakter pada Materi Trigonometri di Kelas X SMA Negeri 1 Indralaya Utara MA Manalu, Y Hartono, N Aisyah Jurnal Elemen 3 (1), 35-48, 2017 | 4 | 2017 |
| Pengembangan perangkat pembelajaran aritmetika sosial berbasis problem based learning di kelas VII SMP R Ridwan, Z Zulkardi, D Darmawijoyo Jurnal Elemen 2 (2), 92-115, 2016 | 4 | 2016 |
| Implementasi model Problem Based Learning (PBL) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa melalui Lesson Study A Aziz, S Ahyan, LM Fauzi Jurnal Elemen 2 (1), 83-91, 2016 | 4 | 2016 |
| Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP pada Materi Kekongruenan dan Kesebangunan I Herdiman, K Jayanti, KA Pertiwi Jurnal Elemen 4 (2), 216-229, 2018 | 3 | 2018 |
| Pengembangan Bahan Ajar Konsep Diferensial Berbasis Konflik Kognitif W Setiawan, VTA Sari Jurnal Elemen 4 (2), 204-215, 2018 | 3 | 2018 |
| Single subject research: Implementasi pembelajaran berbasis masalah terhadap pemahaman matematis siswa AF Ulfah, RCI Prahmana Jurnal Elemen 4 (1), 105-118, 2018 | 3 | 2018 |
| Bahan ajar transformasi geometri berbasis discovery learning melalui pendekatan etnomatematika DN Fitriyah, H Santoso, N Suryadinata Jurnal Elemen 4 (2), 145-158, 2018 | 2 | 2018 |
| Pembelajaran Matematika Berbantuan Software Algebrator untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa U Umbara, I Rahmawati Kuningan: STKIP Muhammadiyah Kuningan, 2018 | 2 | 2018 |
| Peningkatan kemampuan koneksi matematis dan self-efficacy siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Rotating Trio Exchange (RTE) E Isfayani, R Johar, S Munzir Jurnal Elemen 4 (1), 80-92, 2018 | 2 | 2018 |
| Desain bahan ajar analisis real dengan taksonomi solo dilengkapi soal-soal bentuk superitem S Firmasari, SA Pramuditya Jurnal Elemen 4 (1), 20-33, 2018 | 2 | 2018 |
| Pengaruh pendekatan pendidikan matematika realistik terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VII SMP R Yunisha, RCI Prahmana, KI Sukmawati J. Elem 2 (2), 136-145, 2016 | 2 | 2016 |
| Pengetahuan Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar dalam Merepresentasikan Operasi Pecahan dengan Model Persegi Panjang ZH Putra Jurnal Elemen 2 (1), 1-13, 2016 | 2 | 2016 |