| Studi Awal Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) pada Mata Kuliah Konsep Dasar IPA YE Yanti Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 2 (2), 63-70, 2019 | 1 | 2019 |
| Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Media Permainan Let’s Play AUP Santi Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 2 (1), 1-10, 2019 | 1 | 2019 |
| MENUMBUHKAN MINAT BACA ANAK MENGUNAKAN MEDIA BIG BOOK UNTUK MENCIPTAKAN BUDAYA LITERASI DI SD 1 BALAGEDOG, KECAMATAN SINDANGWANGI, KABUPATEN MAJALENGKA E Rosmaya Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 1 (1), 42-47, 2018 | 1 | 2018 |
| Media Pop Up Book Kearifan Lokal Cirebon Dalam Pembelajaran Sosial (Studi Kasus Mahasiswa PGSD Tingkat I Universitas Swadaya Gunung Jati) IY Sugiarti, AA Hayati Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 2 (2), 133-145, 2019 | | 2019 |
| Belajar Bermakna (Meaningful Learning) Ausubel Menggunakan Model Pembelajaran dan Evaluasi Peta Konsep (Concept Mapping) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Mahasiswa … T Tarmidzi Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 1 (2), 131-140, 2019 | | 2019 |
| Studi Lingkungan Desa Pentingsari Kabupaten Sleman Sebagai Sumber Pembelajaran IPS SD S Ningrum, I Suryawati, S Setia, LA Ilmi Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 1 (2), 92-99, 2019 | | 2019 |
| Pembelajaran Tematik Terpadu Melalui Pendekatan Saintifik Berbasis Lingkungan NF Yansyah, S Asmahasanah, H Hakiem Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 2 (1), 40-52, 2019 | | 2019 |
| Nilai-Nilai Kearifan Budaya Rumah Joglo (Artefac) Dan Falsafah Kehidupan (Budaya Mantifacts) Pada Komunitas Desa Wisata Pentingsari Sebagai Sumber Pendidikan Karakter Di … MI Oktaverina, DC Malahati, K Sari Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 1 (2), 87-91, 2019 | | 2019 |
| Studi Lingkungan Alam Desa Pentingsari Kabupaten Sleman Sebagai Sumber Pembelajaran IPA Di SD F Anggraeni, S Febiyanti, A Nadiyah, I Santoso Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 1 (2), 111-118, 2019 | | 2019 |
| Study Pemerintahan dan Tradisi Desa Wisata Pentingsari F Fani, I Sugiharti, S Pertiwi, R Junianto Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 1 (2), 119-130, 2019 | | 2019 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Visual-Auditory-Kinesthetic (VAK) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Di Kelas Tinggi Sekolah Dasar WL Febrilyani Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 2 (2), 102-114, 2019 | | 2019 |
| Pengaruh Model Somatic, Auditory, Visual, Intellectual (Savi) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Di Sekolah Dasar S Aprilia Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 2 (1), 24-39, 2019 | | 2019 |
| Peran Guru Kelas Pada Pelaksanaan Bimbingan Konseling Dalam Menumbuhkan Sikap Tanggung Jawab Di SD Negeri 1 Pamijen DTK Dewi Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 2 (2), 115-123, 2019 | | 2019 |
| Pemertahanan dan Pergeseran Bahasa Daerah Pada Masyarakat Desa Pentingsari-Yogyakarta AEJ Hartanti, L Lisviyana, U Yanti, DA Krisdayanti Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 1 (2), 100-110, 2019 | | 2019 |
| Peningkatan Proses Dan Hasil Belajar Muatan IPA Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Pada Tema 8 Subtema 1 Siswa Kelas 5 SDN Salatiga 10 Tahun Pelajaran 2017/2018 ASN Hekmah Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 1 (2), 67-86, 2019 | | 2019 |
| Analisis Kemampuan Berfikir Kritis Mahasiswa PGSD Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Dasar S Suriyana, RA Fatmawati Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 2 (2), 84-101, 2019 | | 2019 |
| Analisis SWOT (Strength, Weakness, Opportunities, Threats) Melalui Inkuiri Terbimbing Pada Materi Kegiatan Ekonomi Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar IY Sugiarti Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 1 (2), 141-150, 2019 | | 2019 |
| Implementasi Aplikasi Pixton Sebagai Upaya Meningkatan Keterampilan Pembuatan Bahan Ajar Digital Dalam Bentuk Komik Untuk Mahasiswa Calon Guru Sekolah Dasar DT Kurniawan, N Tresnawati, S Maryanti Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 2 (2), 71-83, 2019 | | 2019 |
| Pengaruh Aktivitas Dalam Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Conceptual Self Concept Mahasiswa Pada Mata Kuliah Konsep Dasar IPA 2 … T Tarmidzi Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 2 (1), 53-62, 2019 | | 2019 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Auditory, Intellectualy, dan Repitition (AIR) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matenatika Siswa Di Kelas Tinggi Sekolah Dasar Y Yuliani Caruban: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dasar 2 (1), 11-23, 2019 | | 2019 |
Iis Yeni SugiartiUniversitas Swadaya Gunung Jati CirebonEmail yang diverifikasi di fkip-unswagati.ac.id
