Ikuti
Khaerudin
Khaerudin
Email yang diverifikasi di unj.ac.id - Beranda
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Evaluasi relevansi kurikulum TK 94 ditinjau dari aspek psikologi anak: laporan hasil penelitian
Khaerudin
Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta, 2001
2001
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.