| Agama dalam Bayang-Bayang Fanatisme; Sebuah Upaya Mengelola Konflik Agama I Hanafi TOLERANSI: Media Ilmiah Komunikasi Umat Beragama 10 (1), 48-67, 2018 | 57 | 2018 |
| Eksklusivisme, Inklusivisme, Dan Pluralisme: Membaca Pola Keberagamaan Umat Beriman I Hanafi Al-Fikra: Jurnal Ilmiah Keislaman 10 (2), 388-409, 2017 | 26 | 2017 |
| Rekonstruksi makna toleransi I Hanafi TOLERANSI: Media Ilmiah Komunikasi Umat Beragama 9 (1), 40-51, 2017 | 17 | 2017 |
| Basis epistemologi dalam pendidikan Islam I Hanafi Jurnal Pendidikan Islam 1 (1), 19-30, 2012 | 16 | 2012 |
| Model Pengembangan Paradigma Integrasi Ilmu Di Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Dan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang I Hanafi, M Hitami Profetika, Jurnal Studi Islam 20 (1), 2018 | 11 | 2018 |
| Hybrid learning in mathematics learning: Experimental study in SMA Negeri 1 Pekanbaru M Zein, ZM Nuh, D Dardiri, J Jasril, RM Candra, I Hanafi, M Thahir Malikussaleh Journal of Mathematics Learning (MJML) 2 (2), 56-60, 2019 | 9 | 2019 |
| Teologi Toleransi; Dari Toleransi Recognize Menuju Toleransi Nilai I Hanafi Progresiva: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam 8 (2), 116-140, 2019 | 6 | 2019 |
| Nilai-Nilai Inklusif dan Humanis Pesantren I Hanafi Al-Fikra: Jurnal Ilmiah Keislaman 10 (1), 1-17, 2011 | 6 | 2011 |
| ORIENTASI FIKIH DALAM PENDIDIKAN ISLAM Imam Hanafi I Hanafi Al-Fikra: Jurnal Ilmiah Keislaman 11 (1), 16-35, 2017 | 5 | 2017 |
| BASIS TEOLOGIS UNTUK PLURALISME BERAGAMA; Menimbang Pandangan Kaum Sufi dalam Memahami Tuhan I Hanafi, Y Ahmad Toleransi: Media Komunikasi Umat Beragama 8 (1), 19-42, 2016 | 5 | 2016 |
| DESEKULERISASI ULAMA; Makna Ulama Menurut Nurcholish Madjid I Hanafi, S Sofiandi Madania: Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman 8 (2), 181-200, 2018 | 4 | 2018 |
| Dinamika Kebijakan Pendidikan Di Mesir I Hanafi dalam Jurnal Madania 6, 2, 2016 | 4 | 2016 |
| Menuju Paradigma Pendidikan Islam Transformatif I Hanafi Al-Fikra: Jurnal Ilmiah Keislaman 8 (1), 108-127, 2009 | 4 | 2009 |
| Paradigma Pembelajaran Rekontruksionisme I Hanafi Al-Fikra: Jurnal Ilmiah Keislaman 5 (1), 30-43, 2006 | 4 | 2006 |
| Berebut Paling Shaleh: Penguatan Identitas Ulama Di Era Milenial A Bakar, I Hanafi Kontekstualita 32 (02), 2018 | 3 | 2018 |
| PARARUSYDIYAH: Potret Dinamika Pemikiran Islam Melayu K Syu'aib, I Hanafi Nusantara; Journal for Southeast Asian Islamic Studies 14 (2), 2018 | 2 | 2018 |
| Dari Isra Spritual ke Mikraj Sosial I Hanafi, SIUINS Riau Riau Pos, (Jumat, 6 Mei 2016), 2016 | 2* | 2016 |
| MENGENAL NEO-MODERNISME ISLAM; Sebuah Essay Pemikiran Fazlur Rahman tentang Pendidikan Islam I Hanafi Jurnal Madania: Volume 5 (1), 2, 2015 | 2 | 2015 |
| Orientasi Fiqhiyah dalam Pendidikan Islam” I Hanafi dalam Proceding AICIS, 2014 | 2 | 2014 |
| Reorientasi Nilai-Nilai Sekolah dalam Lintas Sejarah Manusia I Hanafi Al-Fikra: Jurnal Ilmiah Keislaman 9 (2), 207-225, 2010 | 2 | 2010 |
Imron RosidiProfessor at Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim RiauEmail yang diverifikasi di uin-suska.ac.id
