| Pengembangan modul fisika stem terintegrasi kearifan lokal “beduk” untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa smp FA Almuharomah, T Mayasari, E Kurniadi Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 7 (1), 1-10, 2019 | 118 | 2019 |
| Pengembangan modul fisika berintegrasi kearifan lokal membuat minyak lala untuk melatih karakter sanggam D Oktaviana, S Hartini, M Misbah Berkala ilmiah pendidikan fisika 5 (3), 272-285, 2017 | 93 | 2017 |
| Pengaruh model problem based learning terhadap higher order thinking skills peserta didik F Royantoro, I Yusuf, SW Widyaningsih Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika, 2018 | 73 | 2018 |
| Pengembangan media pembelajaran fisika berbasis zoomable presentation berbantuan software prezi pada pokok bahasan listrik dinamis RS Mahyuddin, M Wati, M Misbah Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 5 (2), 229-240, 2017 | 62 | 2017 |
| Deskripsi keterampilan proses sains mahasiswa pada materi termodinamika D Darmaji, DA Kurniawan, H Parasdila, I Irdianti Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (3), 345-353, 2018 | 56 | 2018 |
| Pengaruh LKS kolaboratif pada model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan pemecahan masalah fisika siswa SMA RV Fitriyani, S Supeno, M Maryani Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 7 (2), 71-81, 2019 | 50 | 2019 |
| Pengaruh model guided discovery learning berbantuan media simulasi PhET terhadap pemahaman konsep fisika siswa R Hidayat, L Hakim, L Lia Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 7 (2), 97-104, 2019 | 50 | 2019 |
| Meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ipa dengan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation M Arifuddin Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (1), 130-141, 2018 | 50 | 2018 |
| Meningkatkan keterampilan proses sains melalui model guided discovery learning BT Handayani, M Arifuddin, M Misbah Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika 1 (3), 143-154, 2017 | 50 | 2017 |
| Implementasi pembelajaran fisika berbasis laboratorium virtual terhadap keterampilan proses sains dan persepsi mahasiswa I Yusuf, SW Widyaningsih Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika, 2018 | 49 | 2018 |
| Kemampuan literasi sains fisika siswa SMP kelas VII di Sumatera Selatan menggunakan kerangka PISA (Program for International Student Assesment) N Andriani, S Saparini, H Akhsan Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (3), 278-291, 2018 | 49 | 2018 |
| Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) berbasis inkuiri terbimbing dan multimedia pembelajaran IPA SMP R Rahmi, M Wati Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 2 (2), 173-184, 2014 | 47 | 2014 |
| Pengembangan Alat Peraga pada Materi Usaha dan Energi untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains melalui Model Inquiry Discovery Learning (IDL) Terbimbing M Maharani, M Wati, S Hartini Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 5 (3), 351-367, 2017 | 45 | 2017 |
| Development of e-modules based on multi-representations in solid-state physics introductory subject WL Nisa, I Ismet, N Andriani Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 8 (2), 2020 | 42 | 2020 |
| Development of BD F-AR 2 (physics digital book based augmented reality) to train students’ scientific literacy on global warming material A Kholiq Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 8 (1), 50-58, 2020 | 39 | 2020 |
| Pengembangan bahan ajar fisika sma topik fluida berorientasi masalah lahan basah melalui pendekatan contextual teaching and learning (CTL) M Selvia, M Arifuddin, AI Mahardika Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 5 (2), 213-222, 2017 | 39 | 2017 |
| Pengembangan bahan ajar berbasis pendidikan karakter dalam mendukung implementasi Kurikulum 2013 M Maulida, M Wati, S An’nur Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 3 (1), 11-19, 2015 | 39 | 2015 |
| Validitas mobile pocket book berbasis android menggunakan adobe flash pada materi suhu dan kalor WM Sari, R Riswanto, P Partono Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 7 (1), 35-42, 2019 | 36 | 2019 |
| Media pembelajaran materi momentum dan impuls berbasis mobile learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa AH Ngurahrai, SD Farmaryanti, N Nurhidayati Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 7 (1), 62-70, 2019 | 36 | 2019 |
| Pengembangan modul ipa dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi suhu dan kalor untuk melatihkan keterampilan proses sains MW Astuti, S Hartini, M Mastuang Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (2), 205-218, 2018 | 35 | 2018 |
Mustika WatiUniversitas Lambung MangkuratVerified email at ulm.ac.id
