| Implementasi model pembelajaran IPA berbasis kearifan lokal untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa A Pamungkas, B Subali, S Linuwih Jurnal Inovasi Pendidikan IPA 3 (2), 118-127, 2017 | 140 | 2017 |
| Pengembangan model pembelajaran IPA terintegrasi etnosains untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kreatif C Damayanti, A Rusilowati, S Linuwih Journal of Innovative Science Education 6 (1), 116-128, 2017 | 91 | 2017 |
| Implementasi pembelajaran Fisika Berbasis Proyek terhadap keterampilan berpikir kritis, berpikir kreatif dan kemahiran generik sains N Luthvitasari, S Linuwih Journal of innovative Science education 1 (2), 2012 | 69 | 2012 |
| Efektivitas Model Pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) Terhadap Pemahaman Siswa Pada Konsep Energi Dalam S Linuwih, NOE Sukwati Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 10 (2), 158-162, 2014 | 63 | 2014 |
| Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe pair checks pemecahan masalah untuk meningkatkan social skill siswa R Lestari, S Linuwih Jurnal pendidikan fisika indonesia 8 (2), 2012 | 52 | 2012 |
| Pengembangan instrumen asesmen literasi sains tema energi A Rusilowati, S Linuwih Journal of Primary Education 5 (2), 147-154, 2016 | 43 | 2016 |
| Peningkatan literasi sains melalui pembelajaran energi dan perubahannnya bermuatan etnosains pada pengasapan ikan T Perwitasari, S Sudarmin, S Linuwih Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 1 (2), 62-70, 2016 | 35 | 2016 |
| Keefektifan penggunaan strategi predict, observe and explain untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa YP Suyanto, H Susanto, S Linuwih UPEJ Unnes Physics Education Journal 1 (1), 2012 | 32 | 2012 |
| Peningkatan kemampuan menulis artikel ilmiah sains guru sekolah dasar melalui kegiatan pengabdian masyarakat P Marwoto, A Sopyan, S Linuwih, B Subali, E Ellianawati Jurnal Abdimas 17 (2), 111-116, 2013 | 30 | 2013 |
| Bahan ajar IPA berbasis etnosains tema pemanasan global untuk peserta didik SMP Kelas VII Y Ahmadi, B Astuti, S Linuwih UPEJ Unnes Physics Education Journal 8 (1), 53-59, 2019 | 28 | 2019 |
| Peningkatan Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 2 Geyer Melalui Pembelajaran Inkuiri Berbasis Proyek YD Febriastuti, S Linuwih UPEJ Unnes Physics Education Journal 2 (1), 2013 | 27 | 2013 |
| Sets learning efficacy to improve students science literacy skills H Ristina, S Linuwih, M Nuswowati Journal of Innovative Science Education 8 (2), 183-189, 2019 | 26 | 2019 |
| Pengembangan bahan ajar IPA terpadu berbasis literasi sains bertema perpindahan kalor dalam kehidupan DL Sari, A Rusilowati, S Linuwih UPEJ Unnes Physics Education Journal 4 (3), 2015 | 23* | 2015 |
| Analisis konsepsi dan perubahan konseptual suhu dan kalor pada siswa SMA kelas unggulan PP Lestari, S Linuwih UPEJ Unnes Physics Education Journal 3 (2), 2014 | 23 | 2014 |
| Implementation multi representation and oral communication skills in Department of Physics Education on Elementary Physics II I Kusumawati, P Marwoto, S Linuwih AIP Conference Proceedings 1677 (1), 040017, 2015 | 22 | 2015 |
| The development of thermodynamics law experiment media based on IoT: Laboratory activities through science problem solving for gifted young scientists YR Liana, S Linuwih, S Sulhadi JPPPF (Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika) 6 (1), 51-64, 2020 | 18 | 2020 |
| Effectiveness of Dry Cell Microscopic Simulation (DCMS) to Promote Conceptual Understanding about Battery FC Wibowo, A Suhandi, D Rusdiana, A Samsudin, DR Darman, ... Journal of Physics: Conference Series 877 (1), 012009, 2017 | 18 | 2017 |
| Learning Cycle 7e Model-Based Multiple Representation to Reduce Misconseption of the Student on Heat Theme M Irsyad, S Linuwih, W Wiyanto Journal of Innovative Science Education 7 (1), 45-52, 2018 | 16 | 2018 |
| Reconstructing Students' Misconceptions on Work and Energy through the PDEODE* E Tasks with Think-Pair-Share. A Samsudin, NF Afif, MG Nugraha, A Suhandi, NJ Fratiwi, AH Aminudin, ... Journal of Turkish Science Education 18 (1), 118-144, 2021 | 14 | 2021 |
| The effectiveness of model learning Preser-X assisted LKS against science process skills and understanding students concept C Abdillah, S Linuwih, W Isnaeni Journal of Primary Education 6 (3), 192-199, 2017 | 14 | 2017 |
