| Pembelajaran Matematika Dengan Model Core Melalui Pendekatan Keterampilan Metakognitif Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama: Studi … H Tamalene Universitas Pendidikan Indonesia, 2010 | 24 | 2010 |
| Perbedaan hasil belajar siswa kelas x sma menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe student facilitator and explaining (sfe) dan model pembelajaran konvensional pada … S Ruhulessin, TG Ratumanan, H Tamalene Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek) 2 (1), 1-6, 2019 | 19 | 2019 |
| Model Pembelajaran CORE, Scramble, Hasil Belajar, dan Operasi Hitung Bentuk Aljabar N Ilela, CM Laamena, H Tamalene Journal of Honai Math 4 (1), 85-100, 2021 | 7 | 2021 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Bentuk Aljabar Menggunakan Model Problem Based Learning H Helnia, T Laurens, H Tamalene Musamus Journal of mathematics Education 3 (1), 1-7, 2020 | 4 | 2020 |
| Komparasi Hasil Belajar Siswa Yang Menggunakan Media Swishmax Dan Tanpa Swishmax Pada Materi Operasi Hitung Pecahan Di Kelas Vii Smp Negeri 3 Ambon M Talakua, TG Ratumanan, H Tamalene BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika Dan Terapan 14 (1), 031-038, 2020 | 4 | 2020 |
| Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa Antara Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Materi Limit Fungsi Aljabar I Ely, A Palinussa, H Tamalene Science Map Journal 1 (1), 37-42, 2019 | 4 | 2019 |
| Perbedaan hasil belajar matematika materi spldv pada siswa SMP Di Kota Ambon AL Palinussa, H Tamalene AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10 (2), 951-963, 2021 | 3 | 2021 |
| Komparasi Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Materi Integral BG Saiselar, A Palinussa, H Tamalene Science Map Journal 1 (1), 29-36, 2019 | 3 | 2019 |
| PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION) DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI … SN Rupiassa, AL Palinussa, H Tamalene PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS PATTIMURA 1, 47-51, 2019 | 3 | 2019 |
| Peningkatan hasil belajar siswa kelas X MIA SMA Negeri 27 Maluku Tengah dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) pada materi sistem persamaan linier … S Mahu, TG Ratumanan, H Tamalene Jurnal Pendidikan Matematika (Jupitek) 3 (2), 100-108, 2020 | 2 | 2020 |
| Komparasi Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator and Explaining Dan Tipe Think Pair Share C Makapuan, AL Palinussa, H Tamalene Science Map Journal 5 (1), 31-39, 2023 | 1 | 2023 |
| Students' Mathematical Understanding Ability Through the M-Apos Approach on Derivative Materials H Tamalene, AL Palinussa, RHY Silitonga AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 14 (3), 4097-4104, 2022 | 1 | 2022 |
| PERBEDAAN HASIL BELAS SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATERI KOODINAT … AM Labobar, CM Laamena, H Tamalene Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti 2 (2), 51-55, 2021 | 1 | 2021 |
| PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATERI OPERASI HITUNG BENTUK … D Keliwulan, L Moma, H Tamalene Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti 2 (2), 40-45, 2021 | 1 | 2021 |
| Pengaruh Respons Siswa Pada Model Pembelajaran Creative Problem Solving (Cps) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika A Armia, JS Molle, H Tamalene Jurnal PEKA (Pendidikan Matematika) 5 (1), 18-26, 2021 | 1 | 2021 |
| Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajarkan Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together Dan Model Pembelajaran Konvensional F Lumamuly, C Laamena, H Tamalene Asimetris: Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 2 (1), 10-15, 2021 | 1 | 2021 |
| Pengembangan Alat Model Pembelajaran Inkuiri pada Mata Kuliah Kalkulus Lanjut L Moma, H Tamalene, WP Ramadhani Jurnal Padegogik 4 (1), 22-31, 2021 | 1 | 2021 |
| Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Relasi dan Fungsi di Kelas VIII SMP Negeri 15 Ambon dengan Menggunakan Model Pembelajaran Guided Discovery Learning R Addawiyah, W Mataheru, H Tamalene Sora Journal of Mathematics Education 1 (1), 1-6, 2020 | 1 | 2020 |
| Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Diajarkan dengan Model Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif Dan Model Pembelajaran Konvensional Pada Materi Operasi Hitung Bentuk Aljabar CFR Selanno, CS Ayal, H Tamalene Jurnal Pendidikan Matematika Unpatti 1 (2), 35-40, 2020 | 1 | 2020 |
| Perbedaan Hasil Belajar Siswa Kelas Vii Smp Pada Materi Pecahan Yang Diajarkan Dengan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining Dan Model Pembelajaran Konvensional W Batidas, CS Ayal, H Tamalene Jurnal Pendidikan Matematika Jargaria 1 (1), 29-37, 2020 | 1 | 2020 |
