| Hubungan disiplin belajar dan konsentrasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa Y Navia, P Yulia Pythagoras: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 6 (2), 2017 | 58 | 2017 |
| Pengaruh penerapan model pembelajaran probing prompting dan contextual teaching and learning terhadap hasil belajar ditinjau dari motivasi belajar siswa sekolah menengah kejuruan P Yulia, SU Ningsih Edumatika: Jurnal Riset Pendidikan Matematika 1 (1), 56-62, 2018 | 27 | 2018 |
| Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran TAI dan PBI terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 50 Batam EK Dewi, P Yulia Pythagoras: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 7 (2), 42-48, 2018 | 21 | 2018 |
| Efektifitas Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching And Learning) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII SMP N 16 Batam Tahun Pelajaran 2014/2015 P Yulia Pythagoras: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 5 (1), 2016 | 21 | 2016 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa EYP Nasution, RG Gunawan, P Yulia Logaritma: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains 7 (02), 163-176, 2019 | 20 | 2019 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk Kelas V SD P Yulia Seminar Nasional 1 (1), 2016 | 17 | 2016 |
| Development Of Etnomathematics Based Flat Building Handouts for Students Class VII SMP: Pengembangan Handout Bangun Datar Berbasis Etnomatematika untuk Siswa Kelas VII SMP P Yulia, E Febriza, S Erita Mathline: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 6 (2), 207-221, 2021 | 13 | 2021 |
| Validitas Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Etnomatematika pada Materi Geometri dan Pengukuran L Etnomatematika Pythagoras 9 (2), 165-172, 2020 | 13 | 2020 |
| Efektivitas model pembelajaran pbldan taiterhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswakelas vii smp negeri 47 batam D Ratnasari, P Yulia PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 7 (1), 1-8, 2018 | 13 | 2018 |
| Efektivitas Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) dengan Team Assisted Individualization (TAI) terhadap Hasil Belajar Siswa R Bagindo, P Yulia PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 8 (1), 41-48, 2019 | 11 | 2019 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Tipe Visual Auditory Kinesthetic (Vak) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswakelas Vii Smp Negeri 17 Batam Tahun Pelajaran 2013/2014 P Yulia, M Luqman PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 4 (2), 2015 | 11 | 2015 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Kombinasi Stad Dan Tgt Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas Viii Di Mts Usb Sagulung Batam D Haryani, F Amelia, P Yulia PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 3 (2), 2014 | 10 | 2014 |
| Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Melalui Model Problem Based Learning dengan Menggunakan Soal-soal Berbasis Budaya Lokal TO Vera, P Yulia, N Rusliah Logaritma: Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains 9 (01), 1-14, 2021 | 9 | 2021 |
| Correlation between mathematical creative thinking ability and mathematical creative thinking disposition in geometry EYP Nasution, P Yulia, RS Anggraini, R Putri, M Sari Journal of Physics: Conference Series 1778 (1), 012001, 2021 | 8 | 2021 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Terhdap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa P Yulia, RG Gunawan, EYP Nasution Pythagoras 9 (1), 55-62, 2020 | 8 | 2020 |
| Hubungan Disiplin Belajar Dan Konsentrasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 6 (2), 100–105 Y Navia, P Yulia | 8 | 2017 |
| Efektivitas Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis P Yulia, M Riskayani, S Erita Jurnal Absis: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika 3 (2), 257-266, 2021 | 6 | 2021 |
| ANALISIS HUBUNGANADVERSITY QUETIENT TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA UNIVERSITAS RIAU KEPULAUAN RN Sari, P Yulia Jurnal dimensi 6 (3), 2017 | 5 | 2017 |
| Hubungan antara motivasi berprestasi dan gaya belajar dengan prestasi belajar mahasiswa pekerja di fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Riau Kepulauan Batam P Yulia Pythagoras: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 4 (1), 2015 | 5 | 2015 |
| Kompetensi Kepribadian guru matematika di madrasah tsanawiyah NM Sari, P Yulia Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika 3 (1), 73-82, 2023 | 4 | 2023 |
Eline Yanty Putri Nasution (Scopus ID:...Institut Agama Islam Negeri (IAIN) KerinciVerified email at iainkerinci.ac.id
