| Efektifitas Pembelaran Tahfizhil Al-Quran Dalam Meningkatkan Hafalan Santri Di Islamic Centre Sumatera Utara MH Lubis ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 1 (2), 67-73, 2017 | 35 | 2017 |
| Khazanah kitab kuning: Membangun sebuah apresiasi kritis Z Dahlan ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 2 (1), 1-19, 2018 | 23 | 2018 |
| Pengaruh teman sebaya terhadap perilaku menyimpang siswa kelas X SMK Swasta Satria Binjai tahun pelajaran 2017/2018 SWSFI Karo ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 2 (1), 63-72, 2018 | 18 | 2018 |
| Alternatif Strategi Pembelajaran Selama Pandemi COVID-19 di STAI Sumatera Medan RR Lubis, N Mahrani, LM Nasution ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 4 (1), 1-16, 2020 | 16 | 2020 |
| Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Peserta Didik Dalam Pembelajaran Tahsin Dan Tahfidz Al-Qur’an Di Ma Tahfizhil Qur’an Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara D Mayasari ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 3 (2), 40-48, 2019 | 14 | 2019 |
| Implementasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Menengah Atas Al-Azhar Medan D Daulay ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 3 (2), 1-19, 2019 | 10 | 2019 |
| Meningkatkan Keterampilan Sholat Fardhu Dan Baca Al-Qur’an Melalui Metode Tutor Sebaya di SMPN 4 Lima Puluh Kabupaten Batu Bara J Arsyad ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 1 (1), 178-201, 2017 | 10 | 2017 |
| Konsep Pendidikan Islam Berdasarkan Al-Quran Al-Karim M Arif ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 2 (1), 20-35, 2018 | 9 | 2018 |
| Hubungan Kematangan Emosi dan Interaksi Sosial dengan Penyesuaian Diri Siswa MTSN Kabanjahe Kabupaten Karo Z Lingga ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 1 (2), 57-66, 2017 | 9 | 2017 |
| Pendidikan Agama Islam Era Revolusi 4.0 M Arizki ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 4 (2), 52-71, 2020 | 8 | 2020 |
| Kepala Sekolah Sebagai Manajer dan Pemimpin Pendidikan MM Pohan ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 2 (1), 82-91, 2018 | 8 | 2018 |
| Peran komite Sekolah dalam meningkatkan mutu pendididikan MM Pohan Ansiru PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 2 (2), 97-106, 2018 | 7 | 2018 |
| Modernisasi Pendidikan Islam: Sketsa Pesantren Z Dahlan ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 2 (2), 1-13, 2018 | 7 | 2018 |
| Implementation of Anti-Corruption Education Values in the Subjects of Aqidah Akhlak in Madrasah Aliyah Negeri 3 Medan SS Dalimunthe ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 3 (2), 214-225, 2019 | 6 | 2019 |
| Manajemen Pembiayaan Pendidikan Menuju Pendidikan yang Bermutu M Masditou ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 1 (2), 119-145, 2017 | 6 | 2017 |
| Upaya Meningkatkan Akhlak Anak Usia Dini (5-6 Tahun) Melalui Pembelajaran Tematik Berbantuan Media Audiovisual di PAUD Al-Kamal Laut Dendang S Aminah ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 1 (1), 142-161, 2017 | 6 | 2017 |
| Implementation Of Personality Competence Of Islamic Religious Education Teachers In The Integrated Islamic Elementary School Syarif Arrasyid Islamic School Medanacademic Year … RN Lubis ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 3 (2), 135-145, 2019 | 5 | 2019 |
| Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa Min Sei Mati Medan R Sartika Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, 2019 | 5 | 2019 |
| Epistemologi Islam dan Barat AI Sinaga ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 1 (1), 162-177, 2017 | 5 | 2017 |
| Keutamaan pria sebagai pemimpin D Masri ANSIRU PAI: Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam 5 (2), 156-167, 2021 | 4 | 2021 |
Zaini DahlanUniversitas Islam Negeri Sumatera Utara MedanVerified email at uinsu.ac.id
