| PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA IGPS dan I Wayan Sadra Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 49 (No.2), 48-58, 2016 | 170 | 2016 |
| Increasing mathematical proficiency and students character: lesson from the implementation of blended learning in junior high school in Bali IGP Sudiarta, IW Widana Journal of Physics: Conference Series 1317 (1), 012118, 2019 | 86 | 2019 |
| Pengembangan Pembelajaran Berpendekatan Tematik Berorientasi Pemecahan Massalah Matematika Terbuka untuk Mengembangkan Kompetensi Berpikr Divergen, Kritis dan Kreatif IGP Sudiarta Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 13 (69), 1004-1024, 2007 | 57 | 2007 |
| The Effect of Concrete-Pictorial-Abstract Strategy toward Students' Mathematical Conceptual Understanding and Mathematical Representation on Fractions. I Purwadi, I Sudiarta, IN Suparta International Journal of Instruction 12 (1), 1113-1126, 2019 | 55 | 2019 |
| Kontribusi bakat numerik, kecerdasan spasial, dan kecerdasan logis matematis terhadap prestasi belajar matematika siswa SD Negeri di Kabupaten Buleleng IGSTANT JAYANTIKA, IM Ardana, PIGP Sudiarta Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika Indonesia 2 (2), 2013 | 55 | 2013 |
| Ethnomathematics of Balinese Traditional Houses IGP Suharta, IGP Sudiarta, IWP Astawa International Research Journal of Engineering, IT & Scientific Research …, 2017 | 50 | 2017 |
| Local wisdom-oriented problem-solving learning model to improve mathematical problem-solving ability NN Parwati, I Sudiarta, I Mariawan, IW Widiana JOTSE: Journal of technology and science education 8 (4), 310-320, 2018 | 49 | 2018 |
| Systematic literature review: Etnomatematika kearifan lokal budaya Sasak M Turmuzi, IGP Sudiarta, IGP Suharta Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 397-413, 2022 | 47 | 2022 |
| Pengembangan Kompetensi Berpikir Divergen dan Kritis Melalui Pemecahan Masalah Matematika Open-Ended P Sudiarta, G Putu Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran IKIP Negeri Singaraja, Edisi Mei, 2005 | 37 | 2005 |
| Membangun Kompetensi Berpikir Kritis melalui Pendekatan Open Ended IGP Sudiarta Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha, 2008 | 34 | 2008 |
| Penerapan blended learning berbantuan schoology untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII A1 SMP Negeri 6 Singaraja DI Purwitasari, IWP Astawa, IGP Sudiarta Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika Indonesia 8 (2), 143-152, 2019 | 28 | 2019 |
| Pengembangan model pembelajaran berorientasi pemecahan masalah open-ended berbantuan LKM untuk meningkatkan pemahaman konsep dan hasil belajar mahasiswa matakuliah pengantar … P Sudiarta Jurnal Pendidikan dan Pengajaran UNDIKSHA 39 (2), 2006 | 24 | 2006 |
| Uji Galur dan Varietas Tanaman Cabai terhadap Serangan Hama Lalat Buah (Bactrocera dorsalis Complex) di Dusun Sandan, Desa Bangli, Kecamatan Baturiti. Kabupaten Tabanan NMD Antari, IK Sumiartha, NN Darmiati, IP Sudiarta Jurnal Agroekoteknologi Tropika 3 (2), 1-5, 2014 | 23 | 2014 |
| Pengembangan model pembelajaran inovatif P Sudiarta, G Putu Karangasem: Makalah Pelatihan MGMP, 2010 | 20 | 2010 |
| Pengembangan keterampilan berpikir divergen melalui pemecahan masalah matematika-sains terpadu open-ended argumentatif K Suma, IGP Sudiarta, IBP Arnyana, IN Martha Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 40 (4), 800-816, 2007 | 20 | 2007 |
| Pengembangan dan implementasi pembelajaran matematika berorientasi pemecahan masalah kontekstual open-ended untuk siswa sekolah dasar IGP Sudiarta Jurnal Pendidikan dan Pengajaran UNDIKSHA, 1131-1151, 2006 | 20 | 2006 |
| Pengembangan Model Pembelajaran Matematika Berorientasi Pemecahan Masalah Kontekstual Open-Ended P Sudiarta Jurnal Pendidikan dan Pengajaran IKIP Negeri Singaraja, Edisi Oktober, 2005 | 18 | 2005 |
| Pembelajaran pecahan dalam matematika realistik I Suharta, G Putu Makalah disampaikan dalam Seminar Nasional RME Tanggal 24, 2001 | 18 | 2001 |
| Penerapan Pembelajaran Matematika Berbantuan Video Tutorial untuk Meningkatkan Minat dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VIIID SMP Negeri 2 Sawan IPAD Prayatna, IGP Sudiarta, IN Gita Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha 9 (2), 40-51, 2018 | 17 | 2018 |
| Pengintegrasian nilai kearifan lokal masyarakat Bali dalam model pembelajaran pemecahan masalah matematika untuk membangun karakter positif siswa SD di Kabupaten Buleleng NN Parwati, IGP Sudiarta, IM Mariawan Laporan Penelitian Strategi Nasional. Singaraja: LPPPM Universitas …, 2014 | 17 | 2014 |
