Buat profil saya
Pengarang bersama
Musdalifa, S. Kom, M.MSTIA AL GAZALI BARRUEmail yang diverifikasi di algazali.ac.id- Kamaruddin HasanUniversitas Negeri MakassarEmail yang diverifikasi di unm.ac.id
- Syamsul Bachri ThalibProfesor Psikologi, Universitas Negeri MakassarEmail yang diverifikasi di unm.ac.id
- Mustofa KamilProfesor ilmu Pendidikan,UPIEmail yang diverifikasi di upi.edu
- Tjipto SubadiGuru Besar Pendidikan Ilmu Sosial, Universitas Muhammadiyah SurakartaEmail yang diverifikasi di ums.ac.id
- E MulyasaUNIVERSITAS LANGLANGBUANAEmail yang diverifikasi di unla.ac.id
- abdullah rasyidLembaga Ilmu Pengetahuan IndonesiaEmail yang diverifikasi di lipi.go.id
- Dwi SiswoyoDoktor Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
- Sugeng PriyadiProfesor ilmu Pendidikan Sejarah
- Arip NurahmanMaster of Science in Physics Education, Universitas Ahmad DahlanEmail yang diverifikasi di webmail.uad.ac.id
- JIP UMJurnal Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri MalangEmail yang diverifikasi di um.ac.id
- Heri RetnawatiFakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan AlamEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
- Anik GhufronProfesor ilmu pendidikan (pengembangan kurikulum) Universitas Negeri YogyakartaEmail yang diverifikasi di uny.ac.id
- irdamurniDr. Ilmu Pendidikan Universitas Negeri PadangEmail yang diverifikasi di fip.unp.ac.id
- JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika)STKIP Singkawang, IndonesiaEmail yang diverifikasi di stkipsingkawang.ac.id
- Banar Dwi RetyantoDosen Pendidikan Fisika, Universitas Sains Al-Qur'anEmail yang diverifikasi di unsiq.ac.id
- Apit Fathurohman, S. Pd., M. Si., Ph.DDoktor Pendidikan Fisika, Universitas SriwijayaEmail yang diverifikasi di fkip.unsri.ac.id
- Hendra Yudi PurnomoPendidikan Fisika Universitas Papua (University of Papua)Email yang diverifikasi di unipa.ac.id
- Paul BlackProfessor of Science Education, Emeritus,King's College LondonEmail yang diverifikasi di kcl.ac.uk
- Paul SuparnoProfesor Pendidikan Fisika, Universitas Sanata DharmaEmail yang diverifikasi di usd.ac.id
