‪Heri Cahyono‬ - ‪Google Scholar‬

Buat profil saya

Dikutip oleh

	Semua	Sejak 2019
Kutipan	7	7
indeks-h	2	2
indeks-i10	0	0

0

2

1

20202021202220232 2 1 2

Pengarang bersama

Dewi Retno Sari SaputroDoktor Statistika, Universitas Sebelas MaretEmail yang diverifikasi di staff.uns.ac.id

Heri Cahyono

Heri Cahyono

STKIP Modern Ngawi

Email yang diverifikasi di stkipmodernngawi.ac.id

Pendidikan Matematika


Judul Urutkan menurut kutipan Urutkan menurut tahun Urutkan menurut judul	Dikutip oleh Dikutip oleh	Tahun
Proses Berpikir Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Soal Pemfaktoran H Cahyono Jurnal Jendela Pendidikan 1 (1), 13-19, 2021	2	2021
Profil berpikir siswa smp dalam memecahkan bangun ruang limas berdasarkan teori bruner LS Nirawati, H Cahyono Jurnal Karya Pendidikan Matematika 6 (1), 64-70, 2019	2	2019
Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Himpunan Ditinjau dari Tipe Adversity Quotient (AQ) Siswa H Cahyono AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 9 (1), 69-78, 2018	2	2018
Kemampuan representasi matematis siswa dalam pemecahan masalah trigonometri ditinjau dari kompetensi pengetahuan A Mashuri, AD Rahmawati, H Cahyono Jurnal Karya Pendidikan Matematika 6 (2), 59-65, 2019	1	2019
Eksperimentasi Model Pembelajaran Think Pair and Share (TPS) dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Fungsi Ditinjau dari Interaksi Sosial Siswa H Cahyono AlphaMath: Journal of Mathematics Education 5 (1), 49-56, 2020		2020
Pengembangan Model Pembelajaran Explicit Instruction Berbasis Aplikasi Wingeom pada Materi Bangun Ruang H Cahyono, LS Nirawati Jurnal Humaniora 6 (1), 834-838, 2018		2018
Eksperimentasi Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Dan Think Pair Share (Tps) Dengan Pendekatan Saintifik Pada Materi Fungsi Ditinjau Dari Interaksi Sosial H Cahyono, M Mardiyana, DRS Saputro Jurnal Pembelajaran Matematika 4 (8), 2016		2016
Eksperimentasi Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Dan Think Pair Share (Tps) Dengan Pendekatan Saintifik Pada Materi Fungsi Ditinjau Dari Interaksi Sosial H Cahyono, M Mardiyana, DRS Saputro Jurnal Pembelajaran Matematika 4 (8), 2016		2016
Eksperimentasi Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Fungsi Ditinjau dari Interaksi Sosial Siswa H Cahyono, DRS Saputro Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015		2015

Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.

Artikel 1–9