| Membangun kemandirian belajar mahasiswa melalui Blended Learning di masa pandemi covid-19 Y Yuliati, DS Saputra | 109 | 2020 |
| Proses pembelajaran daring guru menggunakan aplikasi Whatsapp selama pandemik Covid-19 T Prasetyo, MS Zulela Jurnal Elementaria Edukasia 4 (1), 138-150, 2021 | 56 | 2021 |
| Penguatan karakter disiplin siswa melalui peranan guru di sekolah dasar YZ Ansori Jurnal Elementaria Edukasia 3 (1), 126-135, 2020 | 38 | 2020 |
| Identifikasi kesulitan guru dalam pengelolaan kelas di SDN 7 woja kecamatan woja kabupaten dompu D Afianti, AH Witono, IS Jiwandono Jurnal Elementaria Edukasia 3 (2), 203-213, 2020 | 20 | 2020 |
| Pengembangan Modul Praktikum IPA Berbasis Kurikulum 2013 untuk Mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar RU Nurbaeti, D Sunarsih Jurnal Elementaria Edukasia 3 (1), 109-116, 2020 | 17 | 2020 |
| Pendidikan karakter dan nilai kedisiplinan peserta didik di sekolah B Febriyanto, DS Patimah, AP Rahayu, EI Masitoh Jurnal Elementaria Edukasia 3 (1), 85-91, 2020 | 16 | 2020 |
| Model problem based learning (pbl) pada pelajaran matematika di sekolah dasar YD Kurino Jurnal Elementari Edukasia 3 (1), 150-154, 2020 | 15 | 2020 |
| Meningkatkan kemampuan membaca dan menulis permulaan dengan media gambar di kelas I SD Negeri 222 Pasir Pogor S Saonah Jurnal Elementaria Edukasia 1 (1), 101-107, 2018 | 15 | 2018 |
| Implementasi Pendekatan Kontekstual Dalam Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar I Warsah, U Khair, K Krismawati Jurnal Elementaria Edukasia UNMA 3 (02), 214-228, 2020 | 13 | 2020 |
| Pengaruh media peta berbasis konstruktivistik terhadap hasil belajar IPS siswa sekolah dasar DA Larasati, U Wijaya, K Surabaya Jurnal Elementaria Edukasia 3 (1), 73-83, 2020 | 12 | 2020 |
| Pengaruh Metode Quantum Teaching Dalam Menciptakan Pembelajaran Yang Aktif Dan Menyenangkan Pada Anak SD KWA Siahaan, AT Sinabutar, UH Haloho Jurnal Elementaria Edukasia, 2020 | 11 | 2020 |
| Pengembangan modul pembelajaran IPA digital berbasis flipbook untuk pembelajaran daring di sekolah dasar AHD Hadiyanti Jurnal Elementaria Edukasia 4 (2), 284-291, 2021 | 10 | 2021 |
| Penerapan peraturan dan prosedur kelas guna mendisiplinkan siswa sekolah dasar dalam pembelajaran virtual NS Kumayas, W Cendana Jurnal Elementaria Edukasia 4 (1), 25-30, 2021 | 10 | 2021 |
| Implementasi model discovery learning berbantuan video dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Suganangan A Muslihudin Jurnal Elementaria Edukasia 2 (1), 74-86, 2019 | 9 | 2019 |
| Pemanfaatan Lingkungan Sekitar sebagai Media Pendukung Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di SDN 263 Rancaloa H Rohayati Jurnal Elementaria Edukasia 1 (1), 94-100, 2018 | 9 | 2018 |
| Kebijakan pendidikan inklusi sebuah solusi di sekolah dasar M Romadhon, A Marini, MS Sumantri Jurnal Elementaria Edukasia 4 (1), 109-115, 2021 | 8 | 2021 |
| Pengaruh Model Discovery Learning Terhadap Sikap Peduli Lingkungan Dan Prestasi Belajar IpaSekolah Dasar NE Wahyuni, P Arifin Muslim Jurnal Elementaria Edukasia 2 (2), 147-153, 2019 | 8 | 2019 |
| Gejala Kejenuhan Guru Sekolah Dasar Saat Pandemi Covid 19 M Agustin, RD Puspita, R Setiyadi Jurnal Elementaria Edukasia 3 (2), 183-192, 2020 | 7 | 2020 |
| Profesional pedagogy guru terhadap perubahan pembelajaran di era digital SP Ramadhani, MS Zulela Jurnal Elementaria Edukasia 3 (2), 2020 | 7 | 2020 |
| PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATERI JARING-JARING KUBUS DAN BALOK BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK DI KELAS V SEKOLAH DASAR D Saputri UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO, 2019 | 7 | 2019 |
Yoyo Zakaria AnsoriUniversitas MajalengkaVerified email at unma.ac.id
