| Konsep dan Praksis Pendidikan Multikultural T Wulandari | 69 | 2020 |
| Understanding Indonesian History, Interest in Learning History and National Insight with Nationalism Attitude. J Setiawan, T Wulandari International Journal of Evaluation and Research in Education 9 (2), 364-373, 2020 | 63 | 2020 |
| Menciptakan perdamaian melalui pendidikan perdamaian di sekolah T Wulandari Mozaik 5 (1), 68-83, 2010 | 61 | 2010 |
| Muatan Nilai-Nilai Karakter Melalui Permainan Tradisional di PAUD Among Siwi, Panggungharjo, Sewon, Bantul S Sudrajat, T Wulandari, AT Wijayanti JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) 2 (1), 44-65, 2015 | 53 | 2015 |
| Pengaruh problem based learning dan kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajar mahasiswa N Wulandari, M Damris Jurnal Tekno-Pedagogi 1 (1), 2011 | 47* | 2011 |
| Efektivitas model CTL dan model PBL terhadap hasil belajar IPS A Wijayanti, T Wulandari Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 3 (2), 112-124, 2016 | 34 | 2016 |
| Persepsi Peserta Didik Tentang Implementasi Pendekatan Saintifik Dalam Pembelajaran IPS Di SMP Se-Kecamatan Kretek, Bantul T Wulandari, AT Wijayanti JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) 3 (1), 79-100, 2016 | 28 | 2016 |
| Penggunaan metode card sort untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS Kelas VIII E SMP Negeri 1 Majalengka EN Hanifah, T Wulandari JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) 5 (1), 61-80, 2018 | 27 | 2018 |
| Persepsi dan Sikap Mahasiswa Terhadap Pendidikan Karakter di Prodi Pendidikan IPS UNY AW Saliman, T Wulandari SOCIA: Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial 10 (2), 2013 | 21 | 2013 |
| Persepsi dan Partisipasi Masyarakat Terhadap Program Keluarga Berencana (Penelitian di Desa Panggungharjo, Kec. Sewon, Kab. Bantul) T Wulandari Dimensia: Jurnal Kajian Sosiologi 2 (1), 2008 | 17 | 2008 |
| Persepsi dan Partisipasi Masyarakat Terhadap Program Keluarga Berencana (Penelitian di Desa Panggungharjo, Kec. Sewon, Kab. Bantul) T Wulandari Dimensia: Jurnal Kajian Sosiologi 2 (1), 2008 | 17 | 2008 |
| Implementasi pendidikan karakter berbasis multikultural di SMK Negeri 2 Mataram N Handayani, T Wulandari ISTORIA Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sejarah 13 (2), 2017 | 16* | 2017 |
| Rekayasa Sosial Kolaborasi Pendidikan Karakter dan Pendidikan Multikultural: Praksis di Yayasan Perguruan Sultan Iskandar Muda T Wulandari Jurnal Pembangunan Pendidikan: Fondasi dan Aplikasi 4 (2), 186-193, 2016 | 15 | 2016 |
| Peran Modal Sosial Dalam Pengelolaan B Adan Usaha Milik Desa (B Umdes) Di Desa Ponggok Kecamatan Polanharjo Kab Upaten Klaten SK Santi, T Wulandari Social Studies 2 (1), 145-157, 2017 | 14 | 2017 |
| Perbedaan metode debat dan ceramah terhadap penguasaan konsep IPS ditinjau dari berpikir kritis siswa INA Rivai, T Wulandari Harmoni Sosial: Jurnal Pendidikan IPS 5 (1), 1-11, 2018 | 13 | 2018 |
| Model Pendidikan Multikultural Di ‘Sekolah Pembauran’Medan S Saliman, T Wulandari, M Mukminan Jurnal Cakrawala Pendidikan 33 (3), 2014 | 13 | 2014 |
| Pembelajaran IPS sebagai media penanaman nasionalisme T Wulandari ISTORIA Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah 8 (1), 2010 | 13 | 2010 |
| Pendidikan Karakter Dalam Keluarga Melalui Pola Asuh Orang Tua T Wulandari, Saliman, AT Wijayanti Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi PEmbelajaran, 129-142, 2019 | 12* | 2019 |
| Persepsi mahasiswa pendidikan ips terhadap mitigasi bencana gempa bumi S Sugiharyanto, T Wulandari, S Wibowo JIPSINDO (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia) 1 (2), 161-182, 2014 | 12 | 2014 |
| Kebijakan Pendidikan di Amerika Serikat T Wulandari ISTORIA Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sejarah 7 (1), 2008 | 11 | 2008 |
