Candradewi Wahyu Anggraeni

Dikutip oleh

	Semua	Sejak 2019
Kutipan	599	578
indeks-h	7	6
indeks-i10	5	5

220

110

165

201820192020202120222023202415 35 59 81 144 214 43

Pengarang bersama

ENDAH RATNANINGSIHTIDAR UNIVERSITYEmail yang diverifikasi di untidar.ac.id
Rudi HartonoUniversitas Negeri SemarangEmail yang diverifikasi di mail.unnes.ac.id
Atsani WulansariUniversitas TidarEmail yang diverifikasi di untidar.ac.id
Lilia IndrianiEnglish Department, Universitas TidarEmail yang diverifikasi di untidar.ac.id
Gilang Fadhilia Arviantilecturer of English Education, Universitas TidarEmail yang diverifikasi di untidar.ac.id
susanti malasariUniversitas TidarEmail yang diverifikasi di untidar.ac.id
Widya Ratna KusumaningrumTidar UniversityEmail yang diverifikasi di untidar.ac.id
Rangga AsmaraUniversitas TidarEmail yang diverifikasi di untidar.ac.id
Katharina RustipaUniversitas StikubankEmail yang diverifikasi di edu.unisbank.ac.id
WidhiyantoSenior Lecturer of Literacy Education, Universitas Negeri SemarangEmail yang diverifikasi di mail.unnes.ac.id
Novita Eka TristianaUniversitas Muhammadiyah PringsewuEmail yang diverifikasi di umpri.ac.id
Yan MujiyantoProfesor Applied Linguistics Universitas Negeri Semarang, IndonesiaEmail yang diverifikasi di mail.unnes.ac.id
Masriatus SholikhahDosen Pendidikan Bahasa Inggris, STKIP PGRI JombangEmail yang diverifikasi di stkipjb.ac.id
Sri HaryatiDoctor of Education Science, Tidar UniversityEmail yang diverifikasi di untidar.ac.id
FarikahUniversitas TidarEmail yang diverifikasi di untidar.ac.id
M Fatkhu ArifinUniversitas TidarEmail yang diverifikasi di untidar.ac.id
Rengganis Siwi AmumpuniUniversitas PGRI MadiunEmail yang diverifikasi di unipma.ac.id
sukma shinta yuniantiUniversitas TidarEmail yang diverifikasi di untidar.ac.id
Damar Isti PratiwiPoliteknik Perkeretaapian Indonesia MadiunEmail yang diverifikasi di ppi.ac.id
WINDHARIYATI DYAH KUSUMAWANTIInstitut Agama Islam Negeri PurwokertoEmail yang diverifikasi di iainpurwokerto.ac.id

Ikuti

Candradewi Wahyu Anggraeni

Universitas Tidar (UNTIDAR) - Dosen Prodi S1 Pend.Bahasa Inggris UNTIDAR, Mahasiswa S3 UNNES

Email yang diverifikasi di untidar.ac.id

English Language Teaching Writing Technology-Enabled Learning


Judul Urutkan menurut kutipan Urutkan menurut tahun Urutkan menurut judul	Dikutip oleh Dikutip oleh	Tahun
Meningkatkan minat membaca melalui gerakan literasi membaca bagi siswa sekolah dasar AN Wulanjani, CW Anggraeni Proceeding of Biology Education 3 (1), 26-31, 2019	336	2019
Promoting Education 4.0 in English for survival class: What are the challenges? CW Anggraeni Metathesis: journal of English language, literature, and teaching 2 (1), 12-24, 2018	109	2018
Students perspectives toward the use of Instagram in writing class CW Anggraeni English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings …, 2017	65	2017
The roles of ted talks and vlog in speaking class: students’ perspectives CW Anggareni, AN Wulanjani Jurnal Transformasi 13 (1), 47-52, 2017	19	2017
Digital storytelling sebagai media pembelajaran yang kreatif dan inovatif di era new normal P Fortinasari, CW Anggraeni, S Malasari Aptekmas Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 5 (1), 24-32, 2022	10	2022
Ideational Meaning in Students’ Self-Introduction: What Are Realized? CW Anggraeni Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching 1 (1), 2017	9	2017
The realization of experiential meanings in students’ writing recounts CW Anggraeni, R Hartono, Warsono English Education Journal 5 (1), 1-6, 0	8*
Pendampingan Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Gamifikasi di Masa Pandemi COVID-19 A Wulansari, AN Wulanjani, GF Arvianti, CW Anggraini, E Ratnaningsih Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (2), 328-334, 2021	5	2021
Designing BIPA’s teaching material: inserting the local wisdom? CW Anggraeni, E Ratnaningsih Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching 4 (1), 18-24, 2020	5	2020
Teachers’ perceptions toward TED-ED in Listening Class insight the Era of Disruptive Technology CW Anggraeni, L Indriani Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching 2 (2), 222-235, 2018	5	2018
Education 4.0 in English for Survival Class: What, why, and how is to promote it? CW Anggraeni English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings …, 2018	5	2018
The Roles of TED Talks and Vlog in Enhancing Students' Activeness in Speaking Class CW Anggraeni, AN Wulanjani The 6th ELTLT Conference Proceedings, 113-116, 2017	5	2017
The Students’ Needs of Writing 3 Textbook E Ratnaningsih, CW Anggraeni Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching 1 (2), 2017	3	2017
An Error Analysis of Experiential Meaning in Students' Writing of Recount CW Anggraeni Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 12 (1), 84-97, 2016	3*	2016
Envisaging the needs for designing L2 pronunciation assessment W Kusumaningrum, C Anggraeni, R Asmara ICLLT 2019: Proceedings of the 1st International Conference on Language and …, 2020	2	2020
MY DIGITAL POSTER IN ENGLISH CLASSROOM: HOW DOES IT WORK? CW Anggraeni, E Ratnaningsih TRANSFORMASI 15 (2), 2019	2	2019
Engaged Learning in MOOCs for Teaching Professional Development in the Cyber Era: A Study of Autoethnography CW Anggraeni ELLiC 2019, 334, 2019	2	2019
Integrating Task-Based Learning and ICT in Reading and Writing Classes in Hybrid Setting DI Pratiwi, CW Anggraeni, NE Tristiana, RS Amumpuni, M Sholikhah Journal of Education Research and Evaluation 7 (2), 2023	1	2023
Perempuan Pemimpin di Perguruan Tinggi LMR Nuraeni, CW Anggraeni, D Hernawati, E Muthmainnah, ... CV. DOTPLUS Publisher, 2022	1	2022
Problematika dan Solusi dalam Penulisan Akademik pada Mata Kuliah Professional Writing: Persepsi Mahasiswa CW Anggraeni, J Mujiyanto, K Rustipa, W Widhiyanto Seminar Nasional Pascasarjana (Prosnampas) 2022 5 (Pascasarjana Universitas …, 2022	1	2022

Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.

Artikel 1–20

Kutipan per tahun

Kutipan duplikat

Kutipan yang digabung

Tambahkan pengarang bersamaPengarang bersama

Ikuti

Dikutip oleh

Pengarang bersama