| Improving Junior High Schools' Critical Thinking Skills Based on Test Three Different Models of Learning. NM Fuad, S Zubaidah, S Mahanal, E Suarsini International Journal of Instruction 10 (1), 101-116, 2017 | 60 | 2017 |
| Pengaruh Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) pada Materi Ekosistem terhadap Sikap dan Hasil Belajar Siswa SMAN 2 Malang S Mahanal, E Darmawan, AD Corebima, S Zubaidah BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi) 1 (1), 2010 | 41 | 2010 |
| Improving Creative Thinking Skills of Students through Differentiated Science Inquiry Integrated with Mind Map. S ZUBAIDAH, NM FUAD, S MAHANAL, E SUARSINI Journal of Turkish Science Education (TUSED) 14 (4), 2017 | 26 | 2017 |
| Hubungan Keterampilan Metakognitif dan Hasil Belajar Matapelajaran IPA pada Siswa Kelas IV SD dengan Strategi Pembelajaran Jigsaw dan Think Pair Share (TPS) A Basith SKRIPSI Jurusan Biologi-Fakultas MIPA UM, 2011 | 21 | 2011 |
| Buku Guru Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VIII S Zubaidah, S Mahanal, L Yuliati, D Sigit Jakarta: Kemendikbud, 2014 | 20 | 2014 |
| Empowering students’ critical thinking skills through Remap NHT in biology classroom S Mahanal, S Zubaidah, A Bahri, DS Maratusy Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching 17 (2), 1-13, 2016 | 18 | 2016 |
| Masalah Guru dalam Implementasi Kurikulum 2013 dan Kerangka Model Supervisi Pengajaran WZ Maisyaroh, AJ Setyowati, S Mahanal Jurnal manajemen pendidikan volume 24, nomor 3, 2014 | 15 | 2014 |
| Mistianah.(2015) S Zubaidah, AD Corebima, S Mahanal Asesmen berpikir kritis terintegrasi tes essay, 200-213, 2015 | 14 | 2015 |
| Pengaruh Penerapan Perangkat Pembelajaran Deteksi Kualitas Sungai dengan Indikator Biologi Berbasis Proyek terhadap Hasil Belajar Siswa SMA di Malang.(Disertasi) S Mahanal DISERTASI dan TESIS Program Pascasarjana UM, 2009 | 13 | 2009 |
| Suyanto. 2007. Penerapan Pembelajaran Berdasarkan Masalah dengan Strategi Kooperatif Model STAD pada Mata Pelajaran Sains untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa … S Mahanal, SE Pujiningrum Jurnal Penelitian Kependidikan 17 (1), 33-48, 2007 | 13 | 2007 |
| Penerapan Pembelajaran Lingkungan Hidup Berbasis Proyek untuk Memberdayakan Kemampuan Berpikir Kritis, Penguasaan Konsep, dan Sikap Siswa (Studi di SMAN 9 Malang) S Mahanal, AL Wibowo Makalah Disajikan dalam Seminar Nasional Pendidikan Lingkungan Hidup dan …, 2009 | 12 | 2009 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Biologi Berbasis Reading-Concept Map-Numbered Heads Together (Remap NHT) Terhadap Minat Baca, Kemampuan Metakognitif, Keterampilan Berpikir Kritis … MS DINNURRIYA DISERTASI dan TESIS Program Pascasarjana UM, 2015 | 11 | 2015 |
| Implementasi Model Pembelajaran Reading Map Student Teams Achievement Divisions Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Biologi Peserta Didik Kelas X IPA … A Hasan, S Zubaidah, S Mahanal Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and …, 2014 | 11 | 2014 |
| Strategi pembelajaran biologi, gender dan pengaruhnya terhadap kemampuan berpikir kritis S Mahanal Seminar Nasional VII Pendidikan Biologi 9 (1), 179-184, 2012 | 11 | 2012 |
| Perbandingan Keterampilan Metakognitif, Hasil Belajar Biologi, dan Retensi Antara Siswa Berkemampuan Akademik Tinggi dan Rendah Kelas X SMA Di Malang Melalui Strategi Problem … LT Antika, AD Corebima, S Mahanal SKRIPSI Jurusan Biologi-Fakultas MIPA UM, 2013 | 10 | 2013 |
| Perbedaan kemampuan berpikir dan hasil belajar biologi siswa kelas x sma negeri 7 malang berdasarkan jender dengan penerapan strategi jigsaw A Pambudiono, S Zubaidah, S Mahanal Laporan Penelitian. Universitas Malang (e-journal. um. ac. id), 2013 | 10 | 2013 |
| Model Pembelajaran Ricosre yang Berpotensi Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kreatif S Mahanal, S Zubaidah Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 2 (5), 676-685, 2017 | 9 | 2017 |
| Penerapan Pembelajaran Berdasarkan Masalah dengan Strategi Kooperatif Model STAD pada Mata Pelajaran Sains untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V MI … S Mahanal, S Zubaidah Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 2 (5), 676-685, 2017 | 9 | 2017 |
| Hubungan antara Keterampilan Metakognitif terhadap Hasil Belajar Biologi dan Retensi Siswa Kelas X dengan Strategi Reciprocal Teaching di SMA Negeri 1 Lawang MS Arifin Unpublished thesis). State University of Malang, Malang, Indonesia, 2013 | 9 | 2013 |
| Ragam Model Pembelajaran IPA SMP S Zubaidah, S Mahanal, L Yuliati Malang: Universitas Negeri Malang, 2013 | 9 | 2013 |
Siti ZubaidahUniversitas Negeri MalangVerified email at um.ac.id