| Konsistensi Pemahaman Konsep Kecepatan dalam Berbagai Representasi MRA Taqwa, A Hidayat, S Sutopo Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 4 (1), 31-39, 2017 | 34 | 2017 |
| Keefektifan model pembelajaran relating, experiencing, applying, cooperating, transferring (REACT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMP pada materi kalor O Fakhruriza, I Kartika Jurnal Riset Dan Kajian Pendidikan Fisika 2 (2), 54-57, 2015 | 27 | 2015 |
| Deskripsi sikap siswa SMA di Batanghari berdasarkan indikator normalitas ilmuwan, adopsi dari sikap ilmiah, ketertarikan memperbanyak waktu, dan ketertarikan berkarir di bidang … A Astalini, DA Kurniawan, LZ Nurfarida Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 5 (2), 73-80, 2018 | 24 | 2018 |
| Deskripsi keterampilan proses sains mahasiswa pendidikan fisika pada praktikum suhu dan kalor D Darmaji, DA Kurniawan, A Lestari Jurnal Riset Dan Kajian Pendidikan Fisika 5 (2), 68-72, 2018 | 23 | 2018 |
| Pengembangan pocket mobile learning berbasis android D Dasmo, IAD Astuti, N Nurullaeli Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 4 (2), 71-77, 2017 | 22 | 2017 |
| Optimalisasi Penggunaan WhatsApp dalam Perkuliahan Penilaian Pendidikan Fisika K Khusaini, A Suyudi, W Winarto, S Sugiyanto Jurnal Riset Dan Kajian Pendidikan Fisika 4 (1), 1-6, 2017 | 21 | 2017 |
| Peningkatan kemampuan memecahkan masalah antara model penalaran kausal berbasis etnosains dan sains modern S Supriyadi, H Haeruddin, N Nurjannah Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 3 (2), 35-38, 2016 | 19 | 2016 |
| Pengembangan media pembelajaran alat peraga pada materi hukum biot savart di SMA Negeri 1 Prambanan Klaten E Afriyanto Jurnal riset dan kajian pendidikan fisika 2 (1), 20-24, 2015 | 19 | 2015 |
| Pengembangan alat peraga sains fisika berbasis lingkungan untuk materi listrik statis pada siswa kelas IX SMP Negeri 3 Pleret E Preliana Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 2 (1), 6-11, 2015 | 18 | 2015 |
| Peningkatan keterampilan proses sains melalui pembelajaran berbasis laboratorium untuk mewujudkan pembelajaran berkarakter R Riswanto, NAK Dewi Jurnal Riset Dan Kajian Pendidikan Fisika 4 (2), 60-65, 2017 | 17 | 2017 |
| Fungsi Representasi dalam mengakses penguasaan konsep fisika Mahasiswa M Murtono, A Setiawan, D Rusdiana Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 1 (2), 80, 2014 | 15 | 2014 |
| Rancang Bangun Prototype Media Pembelajaran Fisika Berbasis Micro Controller NodeMCU F Muchlis, M Toifur Jurnal Riset Dan Kajian Pendidikan Fisika 4 (1), 12-17, 2017 | 12 | 2017 |
| Analisis prestasi belajar fisika berpendekatan SETS di tinjau dari motivasi berprestasi A Khoiri, U Nasihah, MS Kahar Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 4 (2), 83-89, 2017 | 11 | 2017 |
| Model pembelajaran kolaboratif dengan tutor sebaya pada pokok bahasan rangkaian seri-paralel hambatan listrik S Sumarli, E Murdani Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 1 (2), 42, 2014 | 11 | 2014 |
| Kajian Metode Power Teaching sebagai Alternatif Metode Pembelajaran Sains di Kelas E Nursulistiyo Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 1 (1), 5, 2014 | 11 | 2014 |
| Efektivitas metode diskusi dengan pendekatan open-ended questions untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas X SMA Muhammadiyah kota Tegal N Budiarti Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 2 (1), 29-32, 2015 | 10 | 2015 |
| Pengembangan Bahan Ajar Fisika Bermuatan Lifeskill untuk Siswa SMA NK Susilawati, N Khoiri Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 18 (54), 87, 2014 | 10 | 2014 |
| Studi penggunaan PhET Interactive Simulations dalam pembelajaran fisika D Astalini, C Riantoni, S Nova Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 6 (2), 71-75, 2019 | 9 | 2019 |
| Pengembangan media pembelajaran video stop motion materi fluida statis L Husniah, S Prihatiningtyas, IA Putra Jurnal Riset dan Kajian Pendidikan Fisika 7 (1), 15-20, 2020 | 7 | 2020 |
| Mapping of profile students’ metacognitive awareness in Yogyakarta, Indonesia MI Sukarelawan, S Sriyanto J. Ris. dan Kaji. Pendidik. Fis 6 (2), 56, 2019 | 7 | 2019 |
