| Analisis kemampuan numerasi dalam pengembangan soal asesmen kemampuan minimal pada siswa kelas XI SMA untuk menyelesaikan permasalahan science A Winata, ISR Widiyanti, S Cacik Jurnal Educatio Fkip Unma 7 (2), 498-508, 2021 | 106 | 2021 |
| Perkembangan media pembelajaran di perguruan tinggi S Shoffa, I Holisin, JF Palandi, S Cacik, D Indriyani, EE Supriyanto, S IP, ... Agrapana Media, 2021 | 73 | 2021 |
| Analisis kemampuan awal 21st century skills mahasiswa calon guru SD H Sulistyaningrum, A Winata, S Cacik Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara 5 (1), 142-158, 2019 | 59 | 2019 |
| Analisis kemampuan awal literasi sains mahasiswa pada konsep IPA A Winata, S Cacik, IS RW Education and Human Development Journal 1 (1), 2016 | 47 | 2016 |
| Analisis kemampuan numerasi dan literasi membaca peserta didik kelas XI MA Islamiyah Senori Tuban A Winata, ISR Widiyanti, S Cacik Prosiding SNasPPM 6 (1), 659-666, 2021 | 22 | 2021 |
| Pelatihan Pembuatan Garbage Enzyme di Desa Grabagan A Winata, S Cacik, S Mizan Prosiding SNasPPM 1 (1), 140-145, 2017 | 12 | 2017 |
| Peningkatan kemampuan berpikir kritis mahasiswa menggunakan pembelajaran berbasis android pada matakuliah konsep ipa A Winata, H Sulistyaningrum, S Cacik Edustream: Jurnal Pendidikan Dasar 3 (2), 1-9, 2019 | 11 | 2019 |
| Upaya peningkatan kemampuan berpikir kreatif mahasiswa dengan pembelajaraan kooperatif berbasis android A Winata, S Cacik, H Sulistyaningrum Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara 6 (1), 1-11, 2020 | 8 | 2020 |
| I.(2018). Kemampuan Awal Literasi Sains Peserta Didik Kelas V Sdn Sidorejo I Tuban Pada Materi Daur Air. JTIEE (Journal of Teaching in Elementary Education), 2 (1), 58 A Winata, S Cacik, RW Seftia | 8 | |
| W, ISR (2016) A Winata, S Cacik Analisis kemampuan awal literasi sains mahasiswa pada konsep IPA. Education …, 2016 | 7 | 2016 |
| pengembangan media (PAKAPIN) papan kantong pintar berbasis literasi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas IV sekolah dasar A Sholeh, S Cacik, MP Sari, G Diputra ELENOR: Elementary School Journal 1 (1), 23-32, 2022 | 6 | 2022 |
| Analisis Kemampuan Numerasi dalam Pengembangan Soal Asesmen Kemampuan Minimal pada Siswa Kelas XI SMA untuk Menyelesaikan Permasalahan Science. 7 (2), 498–508 A Winata, I Seftia, R Widiyanti, S Cacik | 6 | 2021 |
| Penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi energi bunyi S Cacik, U Rinayanti Education and Human Development Journal 2 (1), 2017 | 6 | 2017 |
| Pengembangan Petunjuk Praktikum IPA Berbasis Literasi Sains untuk Calon Guru Sekolah Dasar A Winata, S Cacik, ISR Widyanti Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat II, 2017 | 6 | 2017 |
| Analisis D1 Pengembangan Perangkat Pembelajaran Konsep IPA Berbasis Android Untuk Membangun 21st Century Skills Mahasiswa H Sulistyaningrum, A Winata, S Cacik Prosiding SNasPPM 4 (1), 10-15, 2019 | 5 | 2019 |
| Analisis Kemampuan Awal Literasi Sains Mahasiswa Pada Konsep IPA. Education and Human Development Journal, 1 (1), 40–47 A Winata, S Cacik, IS RW | 5 | 2018 |
| Model pembelajaran kooperatif R Slavin Nusa Media: Bandung, 2008 | 5 | 2008 |
| Efektifitas Model Pembelajaran Flipped Classroom untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA di Masa Pandemi Covid-19 S Cacik, FY Pratama, I Agustin JPB-Jurnal Pendidikan Biologi 1 (2), 11-17, 2021 | 3 | 2021 |
| Kelayakan Putik Berisi (Petunjuk Praktikum Ipa Berbasis Literasi Sains) Untuk Peserta Didik Sekolah Dasar Kelas V IS RW, A Winata, S Cacik Education and Human Development Journal 3 (2), 2018 | 3 | 2018 |
| Pengembangan Perangkat Penilaian Literasi Sains Berorientasi Programme for International Student Assessment (PISA) ISR Widiyanti, A Winata, S Cacik Education and Human Development Journal 2 (1), 2017 | 3 | 2017 |
