| Intensi social loafing pada tugas kelompok ditinjau dari adversity quotient pada mahasiswa S Sutanto, E Simanjuntak EXPERIENTIA: Jurnal Psikologi Indonesia 3 (1), 33-46, 2015 | 30 | 2015 |
| Skala cyberslacking pada mahasiswa E Simanjuntak, U Purwono, R Ardi Jurnal Psikologi Universitas Diponegoro 18 (1), 41-54, 2019 | 23 | 2019 |
| Social support and acculturative stress of international students IF Kristiana, NA Karyanta, E Simanjuntak, U Prihatsanti, TM Ingarianti, ... International journal of environmental research and public health 19 (11), 6568, 2022 | 22 | 2022 |
| Do students really use internet access for learning in the classroom?: Exploring students’ cyberslacking in an Indonesian university E Simanjuntak, NAF Nawangsari, R Ardi Behavioral Sciences 9 (12), 123, 2019 | 19 | 2019 |
| Self regulated learning dan stres akademik pada mahasiswa I Febriana, E Simanjuntak Self regulated learning dan stres akademik pada mahasiswa 9 (2), 144-153, 2021 | 18 | 2021 |
| First Year Challenge: The Role of Self-Regulated Learning to Prevent Internet Addiction among First-Year University Students E Simanjuntak 3rd ASEAN Conference on Psychology, Counselling, and Humanities (ACPCH 2017 …, 2017 | 16 | 2017 |
| Apa yang diketahui anak-anak sekolah dasar tentang keselamatan dirinya: studi pendahuluan tentang pemahaman akan keselamatan diri AM Sumargi, Y Kurniawan, JW Sasongko, E Simanjuntak Jurnal Penelitian Psikologi 2 (4), 1-9, 2005 | 15 | 2005 |
| Cyber slacking among university students: the role of internet habit strength, media multitasking efficacy and self regulated learning E Simanjuntak, NAF Nawangsari, R Ardi | 11 | 2018 |
| Self regulated learning dan prestasi belajar matematika pada siswa smalb/bx DD Feliarosa, E Simanjuntak EXPERIENTIA: Jurnal Psikologi Indonesia 9 (1), 63-70, 2021 | 7 | 2021 |
| Cyberslacking: A Literature Review of Non-Academic Media-Multitasking of University Students E Simanjuntak, NAF Nawangsari, R Ardi Journal of Educational, Health and Community Psychology 7 (3), 209-224, 2018 | 6* | 2018 |
| Guiding questions method and extrinsic learning motivation of first year university students E Simanjuntak ANIMA Indonesian Psychological Journal 30 (3), 148-154, 2015 | 6 | 2015 |
| Stres Akademik Dan Dukungan Teman Pada Mahasiswa Tahun Pertama Selama Pembelajaran Daring AW Putro, E Simanjuntak EXPERIENTIA: Jurnal Psikologi Indonesia 10 (1), 81-94, 2022 | 5 | 2022 |
| Academic cyberslacking: Why do students engage in non-academic internet access during lectures? E Simanjuntak, NAF Nawangsari, R Ardi Psychology research and behavior management, 3257-3273, 2022 | 5 | 2022 |
| Regulasi diri dan dukungan sosial dari keluarga pada pasien diabetes melitus tipe 2 P Sari, E Simanjuntak EXPERIENTIA: Jurnal Psikologi Indonesia 8 (2), 122-130, 2021 | 5 | 2021 |
| Self Regulated Learning Dan Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa SMALB/BX. EXPERIENTIA: Jurnal Psikologi Indonesia, 9 (1), 63-70 DD Feliarosa, E Simanjuntak | 5 | 2021 |
| Pengaruh metode wayang kulit terhadap motivasi belajar bahasa daerah pada siswa sekolah dasar W Priyono, E Simanjuntak, DNAR Dewi Pengaruh metode wayang kulit terhadap motivasi belajar bahasa daerah pada …, 2015 | 5 | 2015 |
| Using ethnography in psychological research: Challenges and opportunities E Simanjuntak, W Hendriani Using Ethnography in Psychological Research: Challenges and Opportunities 30 …, 2022 | 4 | 2022 |
| Pelatihan SAT (self regulation, assertiveness, time management) dan prokrastinasi akademik pada siswa SMA E Simanjuntak, FY Apsari EXPERIENTIA: Jurnal Psikologi Indonesia 1 (1), 39 - 47, 2012 | 4 | 2012 |
| Altruisme digital: Psikologi Positif dalam perilaku menolong secara online E Simanjuntak UKWMS 1 (1), 4-18, 2021 | 3 | 2021 |
| Regulasi belajar pada mahasiswa psikologi E Simanjuntak EXPERIENTIA: Jurnal Psikologi Indonesia 4 (2), 97-109, 2016 | 3 | 2016 |
