| Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Siswa dengan Pendekatan Open–Ended dalam Pembelajaran Matematika S Raharjo, H Saleh, D Sawitri Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian Dan Pengembangan Kependidikan 11 (1 …, 2020 | 28 | 2020 |
| Efektivitas Pembelajaran Matematika Melalui Media Google Meet Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa Di Masa Pandemi Covid-19 SH Muniroh, S Rojanah, S Raharjo EDISI 2 (2), 410-419, 2020 | 24 | 2020 |
| Aplikasi madu sebagai pengawet daging sapi giling segar selama proses penyimpanan S Raharjo UNS (Sebelas Maret University), 2010 | 23 | 2010 |
| Pengaruh model pembelajaran kontekstual terhadap hasil belajar kimia ditinjau dari motivasi berprestasi: Studi eksperimen pada peserta didik kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kuta S Raharjo Universitas Pendidikan Ganesha, 2011 | 8 | 2011 |
| Analisis Learning Obstacle pada Materi Integral A Fadillah, MA Firmansyah, LL Syarifah, S Rahardjo, TP Erliani Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 1 (6), 243-251, 2019 | 7 | 2019 |
| PROFILE OF STUDENTS’COMPUTATIONAL THINKING BASED ON SELF-REGULATED LEARNING IN COMPLETING BEBRAS TASKS D Nuraisa, H Saleh, S Raharjo Prima: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 40-50, 2021 | 5 | 2021 |
| Analisis Kemampuan Penalaran Aljabar Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah Pola Bilangan S Raharjo, BP Pradja, D Istiqomah JIPMat 5 (2), 147-158, 2020 | 5 | 2020 |
| Aplikasi madu sebagai pengawet daging sapi giling segar selama proses penyimpanan W Atmaka, R Utami, S Raharjo Jurnal Teknologi Hasil Pertanian 4 (1), 58-65, 2011 | 5 | 2011 |
| Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Soal HOTS S Raharjo, NF Hasanah, NA Ramadani, F Alkikipa Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Universitas Subang (SENDINUSA) 1 (1 …, 2019 | 4 | 2019 |
| Kajian Metode foto-Fenton untuk Penurunan Konsentrasi Ion Logam Berat Pb (II) dan Cu (II) dalam Larutan Secara Simultan dan Sinergi ET Wahyuni, D Supraba, S Raharjo, D Siswanta Jurnal Kimia Sains dan Aplikasi 22 (5), 192-199, 2019 | 3 | 2019 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Software Geogebra pada Kubus untuk Mengembangkan Kemampuan Spasial Siswa S Raharjo, A Purmanna, KA Purbaningrum, R Ramayanti, DMC Muhti Majamath: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika 6 (1), 57-68, 2023 | 1 | 2023 |
| Mathematical Problem Solving Based on the Characteristics of the Student’S Thinking Style A Vidyaningrum, S Raharjo, B Pradja Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (2), 163-176, 2022 | 1 | 2022 |
| Analysis Of Student Learning Independence On Blended Learning Model A Fadillah, D Nopitasari, W Bilda, SA Immawati, S Raharjo Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif 13 (2), 308-318, 2022 | 1 | 2022 |
| Pengaruh Metode Pembelajaran Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa FA Nugraha, JAA Sidik, RSF Iskandar, S Raharjo Seminar & Conference Proceedings of UMT, 102-107, 2022 | 1 | 2022 |
| Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Whatsapp Ditinjau dari Hasil Belajar Siswa (Masa Pandemi Covid 19) S Raharjo, H Saleh ARITMATIKA: Jurnal Riset Pendidikan Matematika 2 (2), 100-115, 2021 | 1 | 2021 |
| Pengaruh Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Kemampuan penalaran Matematis Siswa SMA S Raharjo Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia 3 (3), 2018 | 1 | 2018 |
| Penentuan Vektor Malaria di Kabupaten Keerom, Papua IJ Suyono, D Runtuboi, AK Karim, S Raharjo Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati, 2012 | 1 | 2012 |
| ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA R Sukmawati, N Fauziah, VA Agustin, S Raharjo JURNAL MATHEMATIC PAEDAGOGIC 8 (2), 117-124, 2024 | | 2024 |
| Enhancement of Indonesian Junior High School Student Creative Thinking Skills Through a STEM-Project Based Learning: A Case Study of Quasi-Experimental Evidence A Purmanna, H Suwono, S Sueb, S Raharjo BIOEDUKASI, 66-77, 2024 | | 2024 |
| PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS PADA MATA KULIAH PROGRAM LINEAR S Raharjo, PS Ashar PERISAI: Jurnal Pendidikan dan Riset Ilmu Sains 3 (1), 58-65, 2024 | | 2024 |
