| Pengaruh Self Confidence Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematik Siswa Smp M Dini, TT Wijaya, AI Sugandi JURNAL SILOGISME: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 3 (1), 1-7, 2018 | 58 | 2018 |
| Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Diskursus Multi Representasi Dan Reciprocal Learning T Tristiyanti, EA Afriansyah Jurnal Silogisme: Kajian Ilmu Matematika Dan Pembelajarannya 1 (2), 4-14, 2017 | 28 | 2017 |
| Pengembangan Buku Ajar Literasi Matematika Untuk Pembelajaran Di Smp F Khikmiyah, M Midjan Jurnal Silogisme: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 1 (2), 15-26, 2017 | 15 | 2017 |
| Analisis Kesalahan Siswa Kelas VIII SMP Pada Materi Aljabar serta Proses Scaffolding-nya AN Ramadhani Jurnal Silogisme: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 1 (1), 11-22, 2016 | 10 | 2016 |
| Penggunaan software cabri 3d dalam pembelajaran matematika upaya meningkatkan kemampuan visualisasi spasial matematis siswa A Warmi JURNAL SILOGISME: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 3 (1), 28-35, 2018 | 8 | 2018 |
| Scaffolding Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Matematika PB Nugroho Eksponen 7 (2), 1-10, 2017 | 8 | 2017 |
| Penerapan Model Pembelajaran Pencapaian Konsep dengan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa PR Agustin, R Yuliastuti JURNAL SILOGISME: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 3 (2), 63-70, 2019 | 6 | 2019 |
| Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Peserta Didik Sekolah Dasar Mellaui Model Pembelajaran Teams Games Tournament (Tgt) NI Aulia, H Handayani JURNAL SILOGISME: Kajian Ilmu Matematika Dan Pembelajarannya 3 (3), 116-120, 2018 | 6 | 2018 |
| Penerapan Strategi Pembelajaran Fase Belajar Model Van Hiele pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar R Kurniasih JURNAL SILOGISME: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 2 (2), 61-68, 2017 | 6 | 2017 |
| Beban kognitif dalam pembelajaran persamaan differensial dengan koefisien linier di IKIP PGRI Bojonegoro N Mayasari Jurnal Silogisme: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 2 (1), 1-6, 2017 | 5 | 2017 |
| Implementasi Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Komunikasi Matematis Siswa VN Wardani, SP Merona Jurnal Silogisme: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 1 (2), 34-40, 2017 | 5 | 2017 |
| EFEKTIVITAS BUKU AJAR MATEMATIKA SMP BERBASIS 3-D UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA S Sutrisno, D Prasetyowati, K Kartinah Jurnal Silogisme: Kajian Ilmu Matematika Dan Pembelajarannya 3 (1), 8-13, 2018 | 4 | 2018 |
| MODEL REGRESI PERSENTASE KEUNTUNGAN PERUSAHAAN MANUFAKTUR DITINJAU DARI FAKTOR RASIO KEUANGAN BERDASAKAN DATA ICMD RB Utomo Jurnal Silogisme: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 2 (1), 32-38, 2017 | 4 | 2017 |
| Identifikasi kesalahan siswa berdasarkan newman dalam menyelesaikan soal pada materi persamaan kuadrat tingkat sekolah menengah pertama SM Putri JURNAL SILOGISME: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 4 (1), 21-29, 2019 | 3 | 2019 |
| Berpikir Reflektif Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Pgri Semarang Ditinjau Dari Gaya Kognitif Field Dependent D Prasetyowati, K Kartinah Jurnal Silogisme: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 3 (2), 43-47, 2019 | 3 | 2019 |
| Efektivitas Pembelajaran REACT Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa YA Pratama, N William Jurnal Silogisme: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 3 (3), 94-104, 2018 | 3 | 2018 |
| Pengaruh Penggunaan Facebook sebagai Media Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Mahasiswa R Indahwati, H Basri JURNAL SILOGISME: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 2 (2), 74-83, 2017 | 3 | 2017 |
| Pemahaman konsep mahasiswa tentang ring pada mata kuliah struktur aljabar 2 ditinjau dari pemikiran kreatif pada siswa kelompok atas MR Rubowo, FXD Purwosetiyono, D Wulandari Jurnal Silogisme: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 2 (2), 69-73, 2017 | 3 | 2017 |
| Pengembangan Buku Siswa Bercirikan Open Ended Mathematics Problem Untuk Membangun Berpikir Kreatif ORU Putri Jurnal Silogisme: Kajian Ilmu Matematika dan pembelajarannya 2 (1), 7-14, 2017 | 3 | 2017 |
| PENERAPAN METODE SCAMPER DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI MOTIVASI MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER KOLAKA T Tahir, M Marniati JURNAL SILOGISME: Kajian Ilmu Matematika dan Pembelajarannya 4 (2), 43-48, 2020 | 2 | 2020 |
