| Pengaruh pola asuh orang tua terhadap perilaku sosial anak (studi kasus pada anak usia 3-4 tahun di KBI al madina sampangan tahun ajaran 2017-2018) M Makagingge, M Karmila, A Chandra Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (2), 115-122, 2019 | 171 | 2019 |
| Identifikasi model sekolah ramah anak (sra) jenjang satuan pendidikan anak usia dini se-kecamatan Semarang selatan K Kristanto, I Khasanah, M Karmila Paudia: Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini 1 (1), 2011 | 83 | 2011 |
| Upaya meningkatkan kemampuan bahasa ekspresif anak dengan menggunakan media boneka tangan muca (moving mouth puppet) pada kelompok A TK Kemala Bhayangkari 01 Semarang A Anggalia Paudia: Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini 3 (2 Oktober), 2014 | 41 | 2014 |
| Pendidikan keterampilan hidup (life skill) anak usia dini selama masa pandemi covid-19 di lingkungan keluarga G Rina, M Karmila Tematik 6 (2), 53-61, 2020 | 32 | 2020 |
| Implementasi pendekatan klarifikasi nilai atau values clarification technic (VCT) dalam pembelajaran moral pada anak usia dini M Karmila PAUDIA: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini 2 (1 mei), 2013 | 19 | 2013 |
| Peran orangtua dalam menstimulasi pengelolaan emosi anak usia dini WT Karisma, DP DH, M Karmila PAUDIA: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini 9 (1), 94-102, 2020 | 17 | 2020 |
| Pola pengasuhan positif orangtua pada anak usia dini selama belajar dari rumah di masa pandemi Covid-19 RO Sumbawa, M Karmila Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 2 (2), 116-127, 2021 | 13 | 2021 |
| Pengaruh metode pembelajaran permainan bahasa peningkatan kreativitas anak M Karmila, A Suharno, P Purwadi PAUDIA: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini 1 (1), 2011 | 13* | 2011 |
| Pengaruh Permainan Tradisional Jamuran terhadap Interaksi Sosial Anak Down Syndrome NM Nunik, ACD Sagala, M Karmila Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (1), 53-66, 2022 | 11 | 2022 |
| Upaya Meningkatkan Kecerdasan Visual-Spasial Melalui Kegiatan Membatik Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Kb-Tk Khodijah 04 Tembalang Tahun Pelajaran 2016/2017 D Lestari, M Munawar, M Karmila PAUDIA: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini 7 (1), 2018 | 10 | 2018 |
| SaPengaruh Model Pembelajaran Project-Based Learning Berbasis Etnosains Tema Lingkungan Sahabat Kita Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 03 Lebak Jepara Jawa Tengah DU Khasanah, F Reffiane, M Karmila DWIJALOKA Jurnal Pendidikan Dasar Dan Menengah 2 (1), 50-56, 2021 | 9 | 2021 |
| Purwadi.(2015)." M Karmila Pembelajaran Bahasa untuk Anak Usia Dini, 0 | 8 | |
| Pentingnya Bintek (Bimbingan Teknis) Dalam Pengembangan Karakteristik Tenaga Pengajar Di Pos Paud Sebagai Perwujudan Mutu Pendidik Profesional A Prasetyo, I Khasanah, M Karmila, E Rakhmawati E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 3 (1), 31-36, 2012 | 7 | 2012 |
| Pengaruh Penggunaan Media Pop-Upterhadap Kemampuan Konsep Bilangan Pada Anak Usia 4-5 Tahun Di Tk Q Amrina, D Prasetiyawati, M Karmila Paudia 9 (2), 130-136, 2020 | 6 | 2020 |
| The Effectivity of Language Games Method and Learning Motivation Toward the Language Competence of Early Children RW Pusari, M Karmila Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies 7 (1), 46-52, 2018 | 6 | 2018 |
| Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Simpai Pada Kelompok B di KB-TK Islam Permata 1 Semarang HE Sari, M Karmila PAUDIA: Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini 4 (1), 2015 | 6 | 2015 |
| Analisis Kebijakan Pendidikan terkait Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh pada Masa Darurat COVID 19. JURNAL MAPPESONA, 2 (2), Article 2 W Sari, AM Rifki, M Karmila | 5 | 2020 |
| Pentingnya program parenting pada era globalisasi di lembaga PAUD M Munawar, M Karmila Seminar Nasional Paud 2019, 186-194, 2019 | 5 | 2019 |
| Stimulasi Perkembangan Bahasa Ekspresif Anak Usia Dini Melalui Aplikasi Snow Pada Gadget SM Nida, I Khasanah, M Karmila Seminar Nasional PAUD 2019, 74-78, 2019 | 5 | 2019 |
| mila Karmila, 2011 IK Kristanto Identifikasi Model Sekolah Ramah Anak (SRA) Jenjang Satuan Pendidikan Anak …, 0 | 5 | |
Anita Chandra D SagalaUniversitas PGRI SemarangEmail yang diverifikasi di upgris.ac.id
