| Pengembangan perangkat pembelajaran konsep pencemaran lingkungan menggunakan model pembelajaran berdasarkan masalah untuk SMA kelas X A Fatmawati Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 4 (2), 2016 | 279 | 2016 |
| Analisis tipe kesalahan berdasarkan teori newman dalam menyelesaikan soal cerita pada mata kuliah matematika diskrit D Oktaviana Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 5 (2), 22-32, 2017 | 163 | 2017 |
| Pengembangan literasi matematika sekolah dalam perspektif multiple intelligences AH Fathani Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 4 (2), 2016 | 156 | 2016 |
| Penerapan model pembelajaran learning cycle terhadap keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan getaran harmonis N Nismalasari, S Santiani, M Rohmadi Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 4 (2), 2016 | 75 | 2016 |
| Pengaruh Blended Learning Berbantukan Google Classroom Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Dan Kemandirian Belajar Peserta Didik NB Haka, L Anggita, BS Anggoro, A Hamid Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 8 (1), 1-12, 2020 | 69 | 2020 |
| Analisis faktor penyebab kesulitan belajar IPA siswa SMP Kota Semarang AK Haqiqi Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains Dan Matematika 6 (1), 37-43, 2018 | 59 | 2018 |
| Analisis butir soal ulangan akhir semester (UAS) biologi tahun pelajaran 2015/2016 kelas X dan XI pada MAN Sampit N Septiana Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 4 (2), 2016 | 59 | 2016 |
| Analisis kemampuan berpikir kritis siswa SMA materi alat indera melalui model pembelajaran inquiry pictorial riddle L Luzyawati Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 5 (2), 9-21, 2017 | 58 | 2017 |
| Analisis kendala pelaksanaan praktikum biologi di SMA Negeri se-kota Palangka Raya IS Dewi, S Sunariyati, L Neneng Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 2 (1), 2014 | 50 | 2014 |
| Perumusan tujuan pembelajaran dan soal kognitif berorientasi pada revisi taksonomi bloom dalam pembelajaran fisika S Fatmawati Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 1 (2), 2013 | 48 | 2013 |
| Analisis kesulitan belajar mahasiswa pada mata kuliah mekanika D Nugraheni Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 5 (1), 23-32, 2017 | 41 | 2017 |
| Pemahaman Guru terhadap Keterampilan Proses Sains (KPS) dan Penerapannya dalam Pembelajaran IPA SMP di Salatiga AAL Hamadi, DF Priyayi, SP Astuti Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 6 (2), 42-53, 2018 | 33 | 2018 |
| Analisis kesulitan guru PAUD dalam membelajarakan IPA pada anak usia dini DS Winarni Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains Dan Matematika 5 (1), 12-22, 2017 | 33 | 2017 |
| Penerapan pembelajaran berbasis socio scientific issues untuk meningkatkan kemampuan argumentasi ilmiah S Siska, W Triani, Y Yunita, Y Maryuningsih, M Ubaidillah Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 8 (1), 22-32, 2020 | 30 | 2020 |
| Pengembangan e-modul berbantuan Sigil software dengan pendekatan saitifik pada materi sistem persamaan linier dua variabel (SPLDV) DR Aisy, F Farida, S Andriani Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 8 (1), 61-71, 2020 | 29 | 2020 |
| Analisis pemahaman konsep fisika peserta didik menggunakan instrumen berbantukan quizizz Z Azizah, MRA Taqwa, IT Assalam Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 8 (2), 1-11, 2020 | 26 | 2020 |
| Profil Kemampuan Berfikir Kreatif Ditinjau Dari Kemampuan Akademik Mahasiswa K Patmawati, N Puspitasari, SN Mutmainah, BE Prayitno Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 7 (2), 11-18, 2019 | 20 | 2019 |
| Deskripsi efektivitas kegiatan praktikum dalam perkuliahan kimia dasar mahasiswa teknik C Rahayu, E Eliyarti Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 7 (2), 51-60, 2019 | 18 | 2019 |
| Analisis kesulitan belajar dan miskonsepsi mahasiswa dalam praktikum berbasis proyek M Nasir Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 5 (1), 56-65, 2017 | 18 | 2017 |
| Hubungan Argumentasi ilmiah dan hasil belajar kognitif pada penerapan model problem based learning (PBL) PM Sarira, DF Priyayi, SP Astuti Edu Sains: Jurnal Pendidikan Sains dan Matematika 7 (2), 1-10, 2019 | 15 | 2019 |
Hadma YulianiTadris (Pendidikan) Fisika, IAIN Palangka RayaEmail yang diverifikasi di iain-palangkaraya.ac.id
