| Evaluasi Pembelajaran A Hasanah, EHN Afifi, AS Ituga, MPI Hermanto, N Fauzi, M Pd, WC Adi, ... Media Sains Indonesia, 2021 | 28 | 2021 |
| Pelatihan Pembelajaran Literasi Sains Menggunakan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Sebagai Penyesuaian Terhadap Instrumen Assesmen Kompetensi Madrasah R Rabiudin, SA Oki, HNA Erwinestri, R Arini I-Com: Indonesian Community Journal 3 (1), 88-102, 2023 | 6 | 2023 |
| Pelatihan Pembelajaran Literasi Sains Menggunakan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Sebagai Penyesuaian Terhadap Instrumen Assesmen Kompetensi Madrasah OS Agnesa, EHN Afifi, A Rahmadana I-Com: Indonesian Community Journal 3 (1), 88-102, 2023 | 4 | 2023 |
| Computational Thinking Skills to Solve Kinematics Problems at High Cognitive Level Cases EHN Afifi, TW Hastuti, DC Nisa Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (12), 10955-10964, 2023 | 3 | 2023 |
| Evaluasi Kesiapan Mengajar Mahasiswa Calon Guru Madrasah Ibtidaiyah Kota Sorong Melalui Lesson Study EHN Afifi, Rabiudin, Komayanti Jurnal Basicedu-Journal of Elementary Education 6 (3), 3200-4000, 2022 | 3 | 2022 |
| Literasi Sains Pengolahan Sampah Organik menjadi Kompos Bernilai Ekonomi bagi Siswa SMP 16 Kabupaten Sorong OS Agnesa, EHN Afifi Jurnal Anugerah 4 (1), 67-75, 2022 | 2 | 2022 |
| Perubahan Penguasaan Konsep Siswa pada Materi Fluida Statis Berdasarkan Model Pembelajaran Discovery Learning Menggunakan Think Aloud Protocol EHN Afifi Universitas Negeri Malang, 2018 | 2 | 2018 |
| Upaya Guru dalam Meningkatkan Aktivitas Belajar Pada Pembelajaran Tematik Siswa Di Masa Pandemi Covid-19 Kelas V SD IES Al-Ghuroba Kabupaten Sorong EHN Afifi, F Zahro Misool: Jurnal Pendidikan Dasar 3 (2), 2021 | 1 | 2021 |
| Literasi Berbasis Etnosains pada Anak Sekolah Dasar Kampung Maibo Kokoda Papua Barat EHN Afifi, OS Agnesa, A Rahmadana, K Komayanti I-Com: Indonesian Community Journal 3 (4), 1697-1706, 2023 | | 2023 |
| Analisis Miskonsepsi Siswa MA Menggunakan Metode Think Aloud Protocol (TAP) EHN Afifi, M Diantoro, W Wartono Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 7 (2), 72-79, 2022 | | 2022 |
| PENGUKURAN, PENILAIAN, TES, DAN EVALUASI EHN Afifi Evaluasi Pembelajaran, 17, 2021 | | 2021 |
| EVALUASI MODEL CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT) PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN LURING DIMASA PANDEMI COVID-19 SD INPRES 109 PERUMNAS KOTA SORONG A Astati, A Yudiawan, EHN Afifi MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar 3 (1), 1-14, 2021 | | 2021 |
| Development of USA method (understanding, sketching, analysing) as practical way to resolving classical mechanics problems for physics lesson EH Nurafifi Journal of Physics: Conference Series 1957 (1), 012043, 2021 | | 2021 |
| DAMPAK PEMBELAJARAN DARING DI TENGAH PANDEMI COVID-19 PADA SISWA SD/MI: LITERATUR REVIEW EHN Afifi, RD Safitri MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar 2 (1), 15-23, 2020 | | 2020 |
| Pengaruh Penggunaan Think Aloud Protocol Berdasarkan Model Discovery Learning Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa Kelas X Man 2 Kota Probolinggo EHN Afifi JURNAL PEMBELAJARAN FISIKA 4 (5), 134-144, 2016 | | 2016 |
| Peningkatan prestasi belajar fisika siswa kelas VII SMP Negeri 1 Banyuanyar Probolinggo melalui penerapan model 5R learning cycle dengan strategi self-explanation EHN Afifi Universitas Negeri Malang. Program Studi Fisika, 2014 | | 2014 |
Oki Sandra AgnesaDosen Pendidikan IPA, IAIN SORONGEmail yang diverifikasi di iainsorong.ac.id
