| Tipikal Kendala Guru PAUD dalam Mengajar pada Masa Pandemi Covid 19 dan Implikasinya HN Mubiar Agustin, Ryan Dwi Puspita, Dinar Nur Inten Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2021), 334-345, 2021 | 45* | 2021 |
| Tipikal Kendala Guru PAUD dalam Mengajar pada Masa Pandemi Covid 19 dan Implikasinya HN Mubiar Agustin, Ryan Dwi Puspita, Dinar Nur Inten Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2021), 334-345, 2021 | 45* | 2021 |
| Peran keluarga dalam menanamkan literasi dini pada anak DN Inten Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 1 (1), 2017 | 22 | 2017 |
| Pengembangan keterampilan berkomunikasi anak usia dini melalui metode bermain peran DN Inten Mediator: Jurnal Komunikasi 10 (1), 109-120, 2017 | 20 | 2017 |
| Penanaman Kejujuran Pada Anak Dalam Keluarga DN Inten FamilyEdu: Jurnal Pendidikan Kesejahteraan Keluarga 3 (1), 2017 | 19 | 2017 |
| Literasi dini dengan teknik bercerita AN Permatasari, DN Inten, D Mulyani, N Rahminawati FamilyEdu: Jurnal Pendidikan Kesejahteraan Keluarga 3 (1), 2017 | 18 | 2017 |
| Literasi kesehatan pada anak usia dini melalui kegiatan eating clean DN Inten, AN Permatasari Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (2), 366-376, 2019 | 13 | 2019 |
| Upaya Meningkatkan Keterampilan Mengajar Baca Tulis Al-Quran bagi Guru N Taja, DN Inten, A Hakim Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (1), 68-81, 2019 | 13 | 2019 |
| Keintiman Komunikasi Keluarga saat Social Distancing Pandemi Covid-19 AN Permatasari, DN Inten, W Wiliani, KN Widiyanto Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 346-359, 2020 | 11 | 2020 |
| Al-Quran Literacy for Early Childhood with Storytelling Techniques D Mulyani, I Pamungkas, DN Inten Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2 (2), 202-210, 2018 | 8 | 2018 |
| Peran Keluarga dalam Menanamkan Literasi Dini pada Anak Role of the FamilyToward Early Literacy of the Children. Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1 (1), 23–32 DN Inten | 6 | 2017 |
| Literasi dini melalui teknik bernyanyi DN Inten, AN Permatasari, D Mulyani | 6 | 2016 |
| Meningkatkan Penguasaan Kosakata Anak Usia Dini melalui Puisi Lagu Anak DN Inten Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2 (2), 2018 | 2 | 2018 |
| Pengembangan Kecerdasan Kinestetik Anak Usia Dini melalui Pembelajaran Seni Tari di Kelompok B (Quasi-Experimental Method of Early Childhood at Preschool Bianglala Jalan Sari … DD Amalia, A Sobarna, DN Inten Universitas islam Bandung, 2018 | 1 | 2018 |
| Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Ekspresif Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Role Playing Y Sumiati, A Sobarna, DN Inten Universitas islam Bandung, 2018 | 1 | 2018 |
| Mengenalkan literasi untuk anak usia dini melalui metode bermain peran DN Inten Program Studi Pendidikan Dasar Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan …, 2015 | 1 | 2015 |
| Upaya meningkatkan Kemampuan Membilang Menggunakan Permainan Kartu Angka di Kelompok B Paud Nur Insani Ngamprah Kabupaten Bandung Barat S Sumiarti Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 1 (01), 2021 | | 2021 |
| Implikasi Pendidikan dari QS Al-Hujurat Ayat 11 terhadap Pencegahan Perilaku Bullying RS Anggraeni, A Halimi, DN Intan Jurnal Riset Pendidikan Agama Islam 1 (01), 2021 | | 2021 |
| Upaya Meningkatkan Kualitas Pengajaran Al-Quran di Madrasah Diniyah Berbasis Blended Learning Saat Masa Pandemi Covid-19 DNIDN Inten, H Aziz, K Khambali, D Mulyani Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (1), 1-9, 2021 | | 2021 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII Mata Pelajaran Fiqih di SMP IT Baitusshofaa Ciparay SS Nurfauziyah, A Sobarna, DN Inten Universitas islam Bandung, 2021 | | 2021 |
Andalusia Neneng PermatasariFakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Islam Bandung, UnisbaEmail yang diverifikasi di unisba.ac.id
