| Tipikal Kendala Guru PAUD dalam Mengajar pada Masa Pandemi Covid 19 dan Implikasinya HN Mubiar Agustin, Ryan Dwi Puspita, Dinar Nur Inten Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2021), 334-345, 2021 | 157* | 2021 |
| Tipikal Kendala Guru PAUD dalam Mengajar pada Masa Pandemi Covid 19 dan Implikasinya HN Mubiar Agustin, Ryan Dwi Puspita, Dinar Nur Inten Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2021), 334-345, 2021 | 157* | 2021 |
| Peran keluarga dalam menanamkan literasi dini pada anak DN Inten Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 1 (1), 2017 | 47 | 2017 |
| Literasi kesehatan pada anak usia dini melalui kegiatan eating clean DN Inten, AN Permatasari Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (2), 366-376, 2019 | 39 | 2019 |
| Penanaman Kejujuran Pada Anak Dalam Keluarga DN Inten FamilyEdu: Jurnal Pendidikan Kesejahteraan Keluarga 3 (1), 2017 | 39 | 2017 |
| Al-Quran Literacy for Early Childhood with Storytelling Techniques D Mulyani, I Pamungkas, DN Inten Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2 (2), 202-210, 2018 | 34 | 2018 |
| Keintiman Komunikasi Keluarga saat Social Distancing Pandemi Covid-19 AN Permatasari, DN Inten, W Wiliani, KN Widiyanto Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 346-359, 2020 | 32 | 2020 |
| Pengembangan keterampilan berkomunikasi anak usia dini melalui metode bermain peran DN Inten Mediator: Jurnal Komunikasi 10 (1), 109-120, 2017 | 32 | 2017 |
| Upaya Meningkatkan Keterampilan Mengajar Baca Tulis Al-Quran bagi Guru N Taja, DN Inten, A Hakim Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (1), 68-81, 2019 | 26 | 2019 |
| Literasi dini dengan teknik bercerita AN Permatasari, DN Inten, D Mulyani, N Rahminawati FamilyEdu: Jurnal Pendidikan Kesejahteraan Keluarga 3 (1), 2017 | 25 | 2017 |
| Strategi Guru PAUD dalam Mengembangkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini di Saat Belajar dari Rumah M Agustin, DN Inten, AN Permatasari, D Mulyani Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2), 1997-2007, 2021 | 15 | 2021 |
| Literasi dini melalui teknik bernyanyi DN Inten, AN Permatasari, D Mulyani AL-MURABBI: Jurnal Studi Kependidikan Dan Keislaman 3 (1), 70-91, 2016 | 10 | 2016 |
| Peran Keluarga dalam Menanamkan Literasi Dini pada Anak Role of the FamilyToward Early Literacy of the Children. Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1 (1), 23–32 DN Inten | 9 | 2017 |
| Meningkatkan Penguasaan Kosakata Anak Usia Dini melalui Puisi Lagu Anak DN Inten Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 2 (2), 2018 | 7 | 2018 |
| Peran Keluarga dalam Menanamkan Literasi Dini pada Anak. Golden Age: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1 (1), 23–32 DN Inten | 5 | 2017 |
| Upaya Meningkatkan Kualitas Pengajaran Al-Quran di Madrasah Diniyah Berbasis Blended Learning Saat Masa Pandemi Covid-19 DNIDN Inten, H Aziz, K Khambali, D Mulyani Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (1), 1-9, 2021 | 4 | 2021 |
| Kearifan Lokal Sebagai Media Pendidikan Karakter Antikorupsi pada Anak Usia Dini Melalui Strategi Dongkrak D Nurinten, D Mulyani, A Alhamuddin, AN Permatasari Integritas: Jurnal Antikorupsi 2 (1), 135-154, 2016 | 3 | 2016 |
| Improving the Intimacy in Mother-Child Communication in the Middle of COVID-19 Pandemic through Playing and Reading Activities. DN Inten, AN Permatasari, RD Puspita Asia-Pacific Journal of Research in Early Childhood Education 15 (2), 2021 | 2 | 2021 |
| Pengelolaan Pembelajaran Daring Pada Lembaga Pendidikan Anak Usia Dini Saat Pendemi Covid-19 A Julianty, AD Suhardini, DN Inten Universitas islam Bandung, 2021 | 1 | 2021 |
| Buku panduan mengajar mitigasi bencana katumbiri bagi guru PAUD DN Inten, D MULYANI, F LICHANDRA Lekkas, 2021 | 1 | 2021 |
Andalusia Neneng PermatasariFakultas Ilmu Komunikasi, Universitas Islam Bandung, UnisbaEmail yang diverifikasi di unisba.ac.id
