| Teori Konstruktivisme dalam Pembelajaran S Suparlan ISLAMIKA 1 (2), 79-88, 2019 | 12 | 2019 |
| Pemikiran KI Hajar Dewantara Terhadap Pendidikan Suparlan FONDATIA 2, 71-86, 2018 | 1 | 2018 |
| Pengaruh Penggunaan Media Televisi dalam Pembelajaran untuk Memperbaiki Perilaku Siswa di Sekolah Dasar suaprlan PANDAWA, 269-278, 2021 | | 2021 |
| Pendidikan Anak dalam Persepektif Islam SUPARLAN PENSA 2 (Vol 2 No 3 (2020): DESEMBER), 249-261, 2020 | | 2020 |
| Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekoah Dasar suparlan FONDATIA 4 (Vol 4 No 2 (2020): SEPTEMBER), 245-258, 2020 | | 2020 |
| Antologi Penelitian PEMBELAJARAN SAINS SD/MI SUPARLAN | | 2020 |
| Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Manajemen Kelas Di Tingkat Sekolah Dasar S Suparlan Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 2 (1), 69-75, 2019 | | 2019 |
| Metode dan Pendekatan dalam Kajian Islam S Suparlan FONDATIA 3 (1), 83-91, 2019 | | 2019 |
| Mtodologi Penelitian Pendidikan Kompilasi Hasil Penelitian DKK SUPARLAN | | 2018 |
| IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN IPA DI SD/MI KELAS IV suparlan FONDATIA 1 (Agustus 2017), 93-115, 2017 | | 2017 |
| keterampilan Mengajar IPA yang Humanis di SD/MI Suparlan Konseling Pendidikan 1, 100-125, 2017 | | 2017 |
| pendiidkan dan pembelajaran di SD/MI suparlan FONDATIA 1 (1 NO 1 2017), 29-43, 2017 | | 2017 |
| Al-Gazali dalam Pendidikan Islam S Suparlan Palapa 3 (2), 40-64, 2015 | | 2015 |
