| Membangun kemampuan berfikir matematika tingkat tinggi melalui pendekatan induktif, deduktif dan induktif-deduktif dalam pembelajaran matematika W Winarso EduMa: Mathematics education learning and teaching 3 (2), 2014 | 173 | 2014 |
| Pengembangan modul pembelajaran matematika bermuatan emotion quotient pada pokok bahasan himpunan N Izzati EduMa: Mathematics education learning and teaching 4 (2), 2015 | 135 | 2015 |
| Pengaruh pemahaman matematika terhadap kemampuan koneksi matematika siswa kelas VII semester genap SMP negeri 2 kasokandel kabupaten majalengka H Kusmanto EduMa: Mathematics education learning and teaching 3 (2), 2014 | 112 | 2014 |
| Dasar Pengembangan Kurikulum Sekolah W Winarso | 102 | 2015 |
| Pengaruh penerapan program remedial dan pengayaan melalui pembelajaran tutor sebaya terhadap hasil belajar matematika siswa N Izzati EduMa: Mathematics education learning and teaching 4 (1), 2015 | 94 | 2015 |
| Membumikan matematika: Dari kampus ke kampung B Manfaat Eduvision, 2024 | 91 | 2024 |
| Where Exactly for Enhance Critical and Creative Thinking: The Use of Problem Posing or Contextual Learning. W Winarso, AA Haqq European Journal of Educational Research 9 (2), 877-887, 2020 | 91 | 2020 |
| Pembentukan keterampilan berpikir kreatif pada pembelajaran matematika model savi berbasis discovery strategy materi dimensi tiga kelas x H Handoko EduMa: Mathematics education learning and teaching 6 (1), 85-95, 2017 | 90 | 2017 |
| Problem solving, creativity dan decision making dalam pembelajaran matematika W Winarso EduMa: Mathematics education learning and teaching 3 (1), 2014 | 82 | 2014 |
| Pengaruh penerapan metode pembelajaran praktikum terhadap keterampilan berpikir kritis matematika siswa kelas viii smp n 3 sumber kabupaten cirebon RO Akbar EduMa: Mathematics education learning and teaching 4 (2), 2015 | 80 | 2015 |
| Pengaruh berpikir kristis terhadap kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika (studi kasus di kelas VII SMP wahid hasyim moga) H Kusmanto EduMa: Mathematics education learning and teaching 3 (1), 2014 | 78 | 2014 |
| Assessing the readiness of student learning activity and learning outcome W Winarso Jurnal Pencerahan 10, 2016 | 68 | 2016 |
| Pengaruh penggunaan bahan ajar matematika bersuplemen komik terhadap kemandirian belajar siswa A Muchyidin EduMa: Mathematics education learning and teaching 6 (1), 43-51, 2017 | 60 | 2017 |
| Pengaruh penerapan media unomath untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan kemandirian belajar siswa A Robiana, H Handoko Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (3), 521-532, 2020 | 58 | 2020 |
| Eksplorasi Etnomatematika pada Rancang Bangun Rumah Adat Lengkong N Yuningsih, I Nursuprianah, B Manfaat Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta 3 (1), 1-13, 2021 | 56 | 2021 |
| Pemetaan HOTS siswa berdasarkan standar PISA dan TIMSS untuk meningkatkan mutu pendidikan T Hartini, MA Misri, I Nursuprianah EduMa: Mathematics education learning and teaching 7 (1), 83-92, 2018 | 55 | 2018 |
| Analisis Dampak Pengembangan Wisata Pulau Bokori Terhadap Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat Bajo (Studi Kasus di Desa Mekar Kecamatan Soropia) SA Fyka, L Yunus, MA Limi, A Hamzah, D Darwan Habitat 29 (3), 106-112, 2018 | 53 | 2018 |
| Pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match terhadap kreativitas siswa dalam pembelajaran matematika H Kusmanto EduMa: Mathematics education learning and teaching 6 (1), 32-42, 2017 | 51 | 2017 |
| Pengaruh Keterampilan Sosial Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa N Izzati Edueksos Jurnal Pendidikan Sosial & Ekonomi 3 (1), 2016 | 51 | 2016 |
| Hubungan antara self confidence dengan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran matematika S Nurkholifah, W Winarso, T Toheri Peer Review EDUMATICA Jurnal Pendidikan Matematika, 2018 | 50 | 2018 |
Widodo WinarsoProfessor of Islamic Educational Psychology, Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati CirebonEmail yang diverifikasi di syekhnurjati.ac.id
