| Penerapan media gambar sebagai upaya dalam peningkatan konsentrasi belajar anak usia dini SH Khotimah, T Sunaryati, S Suhartini Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 676, 2020 | 114 | 2020 |
| Upaya guru BK untuk mengentaskan masalah-masalah perkembangan remaja dengan pendekatan konseling analisis transaksional Y Karneli ISLAMIC COUNSELING Jurnal Bimbingan Konseling Islam 2 (1), 79-90, 2018 | 109 | 2018 |
| Cognitive behavior therapy counseling untuk mengatasi anxiety dalam masa pandemi covid-19 L Fitria, Y Karneli Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan Dan Konseling 10 (1), 23-29, 2020 | 93 | 2020 |
| Upaya Guru BK/Konselor untuk menurunkan perilaku agresif siswa dengan menggunakan konseling kreatif dalam bingkai modifikasi kognitif perilaku Y Karneli, F Firman, N Netrawati Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan 18 (2), 113-118, 2018 | 74 | 2018 |
| Perilaku agresif siswa dari keluarga broken home R Pratama, S Syahniar, Y Karneli Konselor 5 (4), 2016 | 73 | 2016 |
| Kecanduan game online: penanganannya dalam konseling individual S Abdi, Y Karneli Guidance 17 (02), 9-20, 2020 | 54 | 2020 |
| Model bimbingan kelompok dengan pendekatan muhasabah A Ardimen, N Neviyarni, F Firman, G Gustina, Y Karneli Ta'dibuna: Jurnal Pendidikan Islam 8 (2), 278-298, 2019 | 53 | 2019 |
| Self-efficacy siswa dalam menyelesaikan tugas sekolah di SMP Negeri 1 Ampek Angkek M Johanda, Y Karneli, Z Ardi Jurnal Neo Konseling 1 (1), 1-5, 2019 | 51 | 2019 |
| Efektivitas layanan penguasaan konten untuk meningkatkan konsentrasi belajar siswa U Hasanah, R Ahmad, Y Karneli | 35 | 2017 |
| Konseling Individu Menggunakan Teknik Modeling untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa G Ferdiansa, Y Karneli Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 3 (3), 847-853, 2021 | 34 | 2021 |
| Contribution of adversity quotient, self awareness and demographic factors to student career maturity W Kurniawan, D Daharnis, Y Karneli International Journal of Research in Counseling and Education 4 (1), 70, 2020 | 32 | 2020 |
| Efektivitas Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy melalui Bimbingan Kelompok untuk Mengatasi Stres Akademik Siswa H Konadi, M Mudjiran, Y Karneli Konselor 6 (4), 120-131, 2017 | 30 | 2017 |
| Keefektifan konseling modifikasi kognitif perilaku untuk menurunkan stres akademik siswa Y Karneli, A Ardimen, N Netrawati JKI (Jurnal Konseling Indonesia) 4 (2), 42-47, 2019 | 29 | 2019 |
| HEKİMİN AYDINLATMA YÜKÜMLÜLÜĞÜ. S Adigüzel Türkiye Adalet Akademisi Dergisi 5 (19), 2014 | 29 | 2014 |
| Students academic stress and implications in counseling AH Ade, Z Zikra Jurnal Neo Konseling 1 (3), 2019 | 27 | 2019 |
| Firman., & Netrawati.(2018). Upaya guru BK/Konselor untuk menurunkan perilaku agresif siswa dengan menggunakan konseling kreatif dalam bingkai modifikasi kognitif perilaku Y Karneli Jurnal Ilmu Pendidikan 18 (2), 113-119, 0 | 24 | |
| Improving students’ moral logical thinking and preventing violent acts through group counseling in senior high schools F Firman, Y Karneli, R Hariko Advanced Science Letters 24 (1), 24-26, 2018 | 23 | 2018 |
| Peran Konselor dalam Mengembangkan Bakat Siswa melalui Layanan Penempatan dan Penyaluran Y Endriani, Y Karneli SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling 5 (3), 88-95, 2020 | 22 | 2020 |
| Paradigma Guru Bimbingan Konseling Pada Kurikulum Merdeka Belajar LM Hayati, HN Mudjiran, Y Karneli JPGI (Jurnal Penelitian Guru Indonesia) 7 (1), 158-161, 2022 | 20 | 2022 |
| Persepsi pelaku terhadap bullying dan humor HSB Butar, Y Karneli Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (1), 372-379, 2022 | 20 | 2022 |
