| Peran orang tua dalam pendidikan inklusif (Peran orang tua anak berkebutuhan khusus dalam konteks sekolah inklusi) B Amin Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga, Yogjakarta, 2015 | 19 | 2015 |
| Terapi Motorik Anak: Studi Awal Terapi pada Anak Autisme di Pusat Layanan Disabilitas dan Pendidikan Inklusi Kalsel Y Mof, B Amin, W Ramadan, SA Pranajaya Innovative: Journal Of Social Science Research 3 (5), 8328-8338, 2023 | 8 | 2023 |
| Ulama-Difabel: Menarasikan Ekspresi Kultural Masyarakat Banjar dalam Lensa Studi Disabilitas B Amin Khazanah: Jurnal Studi Islam Dan Humaniora 17 (2), 209-226, 2019 | 6 | 2019 |
| Parental Acceptance Terhadap Anak Dengan Disleksia Dalam Film Wonderful Life B Amin Diambil dari UIN Sunan Kalijaga: http://ejournal. uin-suka. ac. id/pusat …, 2018 | 6 | 2018 |
| Konstruksi disabilitas pada budaya masyarakat Banjar B Amin UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA, 2018 | 4 | 2018 |
| Terapi Perilaku Anak Autisme Usia Sekolah Dasar Berbasis Applied Behavioral Analysis (ABA) di Pusat Layanan Disabilitas dan Pendidikan Inklusi Provinsi Kalimantan Selatan B Amin, SR Azkiya, W Ramadan Muadalah 10 (2), 55-64, 2022 | 1 | 2022 |
| God's Inclusive House? Narrating the Views of Religious Figures on Accessibility and Services for Houses of Worship in the Banjar Community W Ramadan, B Amin Indonesian Journal of Disability Studies 10 (1), 23-33, 2023 | | 2023 |
| Internalisasi Nilai-Nilai Religiusitas Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan IAIN Antasari Banjarmasin BA Barkatullah Amin Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, 2016 | | 2016 |
Willy RamadanUIN Antasari BanjarmasinEmail yang diverifikasi di uin-antasari.ac.id
