| Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Dalam Menaati Tata Tertib Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Siswa Kelas VIII SMP IN Parwata Jurnal Riset Intervensi Pendidikan (JRIP) 2 (1), 8-13, 2020 | 3 | 2020 |
| Efek pendekatan saintifik terhadap kemampuan berpikir kritis siwa SMP taman pendidikan islam medan TS Hardianti, A Pohan, U Hasanah Jurnal Riset Intervensi Pendidikan 1 (2), 103-107, 2019 | 3 | 2019 |
| Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Pada Pokok Bahasan Tri Murti Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas II SD DK Wessunawe Jurnal Riset Intervensi Pendidikan (JRIP) 2 (2), 91-96, 2020 | 2 | 2020 |
| Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS pada Kompetensi Dasar Permintaan dan Penawaran Serta Terbentuknya Harga Pasar dengan Metode Tutor Sebaya Kelas VIII SMP E Gunadi Jurnal Riset Intervensi Pendidikan (JRIP) 1 (1), 11-15, 2019 | 2 | 2019 |
| Pengembangan Bahan Ajar Kalkulus II dengan Scientific Approach Berbantuan Maple Untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika U Rosyidah, I Ayuwanti Jurnal Riset Intervensi Pendidikan (JRIP) 1 (1), 49-54, 2019 | 1 | 2019 |
| Dampak Pendidikan Gizi pada Siswa Sekolah Dasar terhadap Perilaku Konsumsi Buah dan Sayur BF Rahmiati JRIP: Jurnal Riset Intervensi Pendidikan 1 (2), 83-89, 2018 | 1 | 2018 |
| Penggunaan Alat Peraga Lingkar Santri (Lingkaran Satuan Trigonometri) Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa N Misnawati, E Evendi Jurnal Riset Intervensi Pendidikan. 1 1, 33-38, 2018 | 1 | 2018 |
| Pengembangan Instrumen Kendali Diri (Self Control) Remaja di Kabupaten Malang T Kholisna, S Fatimah JURNAL RISET INTERVENSI PENDIDIKAN 1 (1), 45-48, 2021 | | 2021 |
| Upaya Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Bilangan Pecahan Siswa Kelas V SD A Sahip Jurnal Riset Intervensi Pendidikan (JRIP) 2 (2), 105-112, 2020 | | 2020 |
| Upaya Meningkatkan Prestasi dan Kualitas Belajar Bahasa Indonesia Pada Materi Berbicara dan Membaca dengan Menerapkan Metode STAD dan Metode Role Playing Pada Siswa Kelas VI SD L Mawardi Jurnal Riset Intervensi Pendidikan (JRIP) 2 (1), 53-59, 2020 | | 2020 |
| Meningkatkan Konsep Diri Dalam Pergaulan Remaja Melalui Bimbingan Kelompok Pada Peserta Didik Kelas VII SMP YP Rahayu Jurnal Riset Intervensi Pendidikan (JRIP) 2 (1), 14-18, 2020 | | 2020 |
| Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar PKn Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Model STAD (Student Teams Achievement Division) pada Siswa Kelas VI SD S Suparman JRIP: Jurnal Riset Intervensi Pendidikan 1 (2), 73-82, 2019 | | 2019 |
| Upaya Peningkatan Prestasi Belajar PKn Melalui Metode Pembelajaran Think-Pair-Share (TPS) Bagi Siswa Kelas VII SMP T Tandur JRIP: Jurnal Riset Intervensi Pendidikan, 26-32, 2019 | | 2019 |
| Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika dengan Menerapkan Metode Pemberian Balikan A Azim Jurnal Riset Intervensi Pendidikan (JRIP) 1 (1), 1-10, 2019 | | 2019 |
| Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Shooting Bola Basket Melalui Penerapan Modifikasi Sarana Pembelajaran Pada Kelas X SMA S Santosa JRIP: Jurnal Riset Intervensi Pendidikan, 21-25, 2019 | | 2019 |
| Analisis Kesalahan Uji Statistik Pada Skripsi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Muhammadiyah Mataram D Pramita, YS Anwar Jurnal Riset Intervensi Pendidikan (JRIP) 1 (1), 39-44, 2019 | | 2019 |
Tuti HardiantiLecturer,Universitas Negeri MedanVerified email at unimed.ac.id
