| Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan kemampuan penalaran dan pemecahan masalah matematis siswa MTs I Nataliasari Jurnal Pendidikan dan Keguruan 1 (1), 209670, 2014 | 76 | 2014 |
| Eksplorasi Etnomatematik Batik Sukapura E Mulyani, I Natalliasari Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 9 (1), 131-142, 2020 | 29 | 2020 |
| Adversity Quotient Mahasiswa Pendidikan Matematika dan Keterkaitannya dengan Indeks Prestasi Kumulatif E Mulyani, S Wahyuningsih, I Natalliasari Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika 8 (1), 119-130, 2019 | 18 | 2019 |
| Implementasi pembelajaran investigasi berbantuan Software Cabri 3D terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemandirian belajar mahasiswa I Natalliasari, E Mulyani JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) 3 (1), 27-32, 2017 | 8 | 2017 |
| Meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa madrasah tsanawiyah melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share I Natalliasari JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) 1 (1), 33-40, 2015 | 7 | 2015 |
| Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Komputer dalam Pembelajaran Matematika E Mulyani, I Natalliasari, SR Muslim Jurnal Pengabdian Siliwangi 4 (1), 2018 | 6 | 2018 |
| Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) berbantuan software Maple terhadap kemampuan berpikir kreatif dan kepercayaan diri matematis mahasiswa E Mulyani, I Natalliasari Jurnal Siliwangi: Seri Pendidikan 2 (1), 2016 | 6 | 2016 |
| Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Tahapan Wankat-Oreovocz ditinjau dari Gaya Belajar Honey-Mumford AZ Remsis, N Ratnaningsih, I Natalliasari Journal of Authentic Research on Mathematics Education (JARME) 3 (2), 203-216, 2021 | 5 | 2021 |
| Sisialisasi SIDASA (Sistem Pendataan Santri) untuk Membantu Pesantren Riyadlul'Ulum Wadda'wah Condong Tasikmalaya dalam Mencatat Data Santri V Apiati, SR Muslim, L Herawati, I Natalliasari Jurnal Pengabdian Siliwangi 5 (1), 2019 | 3 | 2019 |
| Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom dalam Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik CPD Saraswati, H Patmawati, I Natalliasari Jurnal Kongruen 1 (1), 2022 | 2 | 2022 |
| Validitas, Praktikalitas, dan Reliabilitas Penilaian Bahan Ajar Cetak Materi Segitiga pada Model Discovery Learning Berbasis High Order Thinking Skills T Sonjaya, E Hidayat, I Natalliasari Jurnal Kongruen 1 (1), 2022 | 2 | 2022 |
| TERAMPIL MENGGUNAKAN GEOMETER’ S SKETCHPAD E Mulyani, I Natalliasari, SR Muslim Jurnal Pengabdian Siliwangi 2 (2), 2016 | 2 | 2016 |
| Ekplorasi Literasi Matematis Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan Transcript Based Lesson Analysis (TBLA) R Hermanto, E Mulyani, I Natalliasari, TR Nur Teorema: Teori dan Riset Matematika 7 (1), 129-138, 2022 | 1 | 2022 |
| Kemandirian dan Motivasi Belajar dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematik Peserta Didik melalui Model Problem Based Learning (PBL) D Abdurrahman, I Natalliasari Prosiding Seminar Nasional & Call For Papers, 2019 | 1 | 2019 |
| MENDIDIK GENERASI SESUAI ZAMAN MN Prabawati, A Putra, M Zubaidi, A Lestariningrum, PP Ardini, N Laily, ... Bayfa Cendekia Indonesia, 2024 | | 2024 |
| Pemanfaatan Pekarangan Rumah untuk Teknologi Hidroponik dengan Greenhouse E Nurhayati, MN Prabawati, E Mulyani, I Natalliasari Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (1), 63-68, 2024 | | 2024 |
| ANALISIS PROSES BERPIKIR MASON DALAM MENYELESAIKAN SOAL SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL I Natalliasari, R Hermanto, DZ Nupus Teorema: Teori dan Riset Matematika 8 (1), 161-171, 2023 | | 2023 |
| Epistemological obstacle Peserta Didik dalam Memecahkan Masalah Matematika Berdasarkan Tipe Kepribadian Florence Littauer D Rismi, I Natalliasari, SR Muslim Jurnal Kongruen 2 (1), 14-19, 2023 | | 2023 |
| Analisis Kesalahan Peserta Didik Dalam Pemecahan Soal Kemampuan Spasial Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Gaya Belajar Menurut Konsep David Kolb O Kurni, N Ratnaningsih, I Natalliasari Jurnal Kongruen 2 (4), 202-207, 2023 | | 2023 |
| Proses Berpikir Kreatif Peserta Didik dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Adversity Quotient (AQ) N Nurfajrianti, E Hidayat, I Natalliasari Jurnal Kongruen 2 (4), 198-201, 2023 | | 2023 |
