| Pengukuran dan Penilaian Pendidikan K Kusaeri, S Suprananto Yogyakarta: Graha Ilmu, 2012 | 151* | 2012 |
| Acuan dan Teknik Penilaian Proses dan Hasil Belajar dalam Kurikulum 2013 Kusaeri Ar-ruzz Media Yogyakarta 1, 216, 2014 | 28 | 2014 |
| Pedagogical Beliefs about Critical Thinking among Indonesian Mathematics Pre-service Teachers K Kusaeri, A Aditomo International Journal of Instruction 12 (1), 573-590, 2019 | 26 | 2019 |
| Kemampuan Regulasi Diri Siswa dan Dampaknya terhadap Prestasi Belajar Matematika K Kusaeri, UN Mulhamah Jurnal Review Pembelajaran Matematika 1 (1), 31-42, 2016 | 15 | 2016 |
| Structuring Students’ Analogical Reasoning In Solving Algebra Problem S Lailiyah, T Nusantara, C Sa’dijah, EB Irawan, K Kusaeri, AH Asyhar The Concortium of Asia-Pacific Education University 296 (1), 1-6, 2018 | 13 | 2018 |
| Pengembangan Tes Diagnostik dengan Menggunakan Model DINA untuk Mendapatkan Informasi Salah Konsepsi dalam Aljabar K Kusaeri Universitas Negeri Yogyakarta, 2012 | 13 | 2012 |
| Karakteristik Instrumen Penilaian Hasil Belajar Matematika Ranah Kognitif yang Dikembangkan Mengacu pada Model PISA N Aida, K Kusaeri, A Hamdani Suska Journal of Mathematics Education 3 (2), 130 – 139, 2017 | 11 | 2017 |
| Student Readiness and Chalange in Completing Higher Order Thinking Skill Test Type for Mathematics K Kusaeri, AS Hamdani, S Suprananto Infinity Journal 8 (1), 75-86, 2019 | 10 | 2019 |
| Socioeconomic Status, Parental Involvement in Learning and Student' Mathematics Achievement in Indonesian Senior High School K Kusaeri, A Aditomo, A Ridho, AZ Fuad Jurnal Cakrawala Pendidikan 38 (3), 333-349, 2018 | 10 | 2018 |
| Sikap, Harapan, dan Persepsi Siswa pada Matematika serta Implikasinya terhadap Kemampuan Regulasi Diri K Kusaeri, EDH Cahyan Jurnal Pengajaran MIPA 21 (2), 114-121, 2017 | 10 | 2017 |
| Terbentuknya Konsepsi Matematika pada Diri Anak dari Perspektif Teori Reifikasi dan APOS Kusaeri Jurnal Pendidikan Matematika (JPM) 1 (Agustus 2015), 101-105, 2017 | 9 | 2017 |
| Developing an Assessment Instrument of Higher Order Thinking Skills in Mathematics with in Islamic Context Kusaeri, LU Sadieda, T Indayati, MI Faizien Journal of Physics: Conference Series 1097 (1), 1-7, 2018 | 8* | 2018 |
| Telaah Epistemologis Pendekatan Saintifik Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam K Kusaeri, R Sa'adillah ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman 9 (2), 344-372, 2015 | 8 | 2015 |
| Studi Perilaku Cheating Siswa Madrasah dan Sekolah Islam Ketika Ujian Nasional K Kusaeri Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam 11 (2), 331-354, 2017 | 7 | 2017 |
| Pengembangan Instrumen Penilaian Tes Tertulis Bentuk Uraian untuk Pembelajaran PAI Berbasis Masalah Materi Fiqh MZ Muttaqin, K Kusaeri JURNAL TATSQIF 15 (1), 1-23, 2017 | 6 | 2017 |
| Menggunakan Model DINA dalam Pengembangan Tes Diagnostik untuk Mendeteksi Salah Konsepsi K Kusaeri Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 16 (1), 281-306, 2013 | 6 | 2013 |
| Acuan dan Teknik proses dan Hasil Belajar dalam Kurikulum 2013 K Kusaeri | 5 | 2014 |
| Penilaian Sikap dalam Pembelajaran Matematika K Kusaeri Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 61-70, 2019 | 4 | 2019 |
| Proses Berpikir Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Pemrosesan Informasi K Kusaeri, S Lailiyah, Y Arrifadah, N Hidayati Suska Journal of Mathematics Education 4 (2), 125-141, 2018 | 4 | 2018 |
| Historiografi Matematika: Rujukan paling Otoritatif tentang Sejarah Perkembangan Matematika Kusaeri Penerbit Matematika Yogyakarta 1, 1-161, 2017 | 4 | 2017 |
A. Saepul HamdaniAss. Professor, Universitas Islam Negeri Sunan AmpelVerified email at uinsby.ac.id
