| Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika topik pecahan ditinjau dari gender A Aminah, KRA Kurniawati JTAM (Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika) 2 (2), 118-122, 2018 | 107 | 2018 |
| Realistic mathematics education in Indonesia and recommendations for future implementation: A meta-analysis study M Tamur, D Juandi, AMG Adem JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 4 (1), 17-27, 2020 | 91 | 2020 |
| Pengembangan Media Belajar Komik Terhadap Motivasi Belajar Siswa A Fadillah JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 2 (1), 36-42, 2018 | 89 | 2018 |
| Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk Aljabar Bagi Siswa Kelas VII SMP Kristen 2 Salatiga SS Cindy Aditya Cahyani JTAM | Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika 2 (1), 26-30, 2018 | 77* | 2018 |
| The effect of problem-based learning (PBL) model on mathematical communication skills of junior high school students–A meta-analysis study N Susanti, D Juandi, M Tamur JTAM (Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika) 4 (2), 145-154, 2020 | 60 | 2020 |
| Analisis Kemampuan Penalaran Deduktif Matematis Siswa A Fadillah JTAM | Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika 3 (1), 15-21, 2019 | 60 | 2019 |
| Pengembangan Game Puzzle Sebagai Edugame Berbasis Android Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematika Siswa SD SS Baiq Olatul Aini, Khaerunnisa Cantika Ayu JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 3 (1), 74-79, 2019 | 59 | 2019 |
| Students' Intuitive Thinking Process in Solving Geometry Tasks from the Van Hiele Level DP Utomo, TZ Amaliyah, R Darmayanti, U Usmiyatun, C Choirudin JTAM (Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika) 7 (1), 139-149, 2023 | 53 | 2023 |
| Analisis literasi matematika siswa dalam memecahkan soal matematika pisa konten change and relationship A Fadillah JTAM (Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika) 3 (2), 127-131, 2019 | 50 | 2019 |
| Perbandingan Metode Moving Average dan Metode Naïve Dalam Peramalan Data Kemiskinan SF Ais Kumila, Baqiyatus Sholihah, Evizia Evizia, Nur Safitri JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 3 (1), 65-73, 2019 | 50 | 2019 |
| Blended learning model during the covid-19 pandemic: analysis of student’s' mathematical disposition A Fadillah, D Nopitasari, BP Pradja JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 4 (2), 173-181, 2020 | 48 | 2020 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Mengunakan Aplikasi Construct 2 Pada Materi Aljabar Kelas VII NR Titon Agung Saputro, Kriswandani Kriswandani JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 2 (1), 1-8, 2018 | 48* | 2018 |
| Problem based learning, discovery learning, and open ended models: An experiment on mathematical problem solving ability DF Tanjung, E Syahputra, I Irvan JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 4 (1), 9-16, 2020 | 46 | 2020 |
| Learning design based on local wisdom maddawa-dawa, mammanu-manu and mappettuada AMIT Asfar, AMIA Asfar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 4 (2), 214-223, 2020 | 43 | 2020 |
| Pengembangan Modul Pembelajaran Bangun Ruang Dengan Metode Creative Problem Solving (CPS) Pada Siswa Kelas VIII SMP MM Nutia Rahmatin, Dewi Pramita, Sirajuddin Sirajuddin JTAM | Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika 3 (1), 27-33, 2019 | 43 | 2019 |
| Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Make A Match Berbantuan Media Konkret Kelas 4 SD EHR Ekka Kurniasari, Henny Dewi Koeswanti JTAM | Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika 3 (1), 40-45, 2019 | 42 | 2019 |
| Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Open – Ended Problem Pada Materi Bangun Datar Segi Empat NR Pendawi Dwi Herdani JTAM | Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika 2 (1), 9-16, 2018 | 40 | 2018 |
| Realistic mathematics education in indonesia and recommendations for future implementation: a meta-analysis study. JTAM| Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika, 4 (1), 17 M Tamur, D Juandi, AMG Adem | 34 | 1786 |
| Using problem-based learning to enhance mathematical abilities of primary school students: A systematic review and meta-analysis S Suparman, M Tamur, Y Yunita, TT Wijaya, S Syaharuddin JTAM (Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika) 5 (1), 144-161, 2021 | 33 | 2021 |
| An Analysis of Students in Independent Learning of Analytic Geometry During the COVID-19 Pandemic W Bilda, A Fadillah JTAM (Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika) 4 (2), 166-172, 2020 | 32 | 2020 |
Dadang Juandimathematics educator, Universitas Pendidikan IndonesiaVerified email at upi.edu
