| Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika topik pecahan ditinjau dari gender A Aminah, KRA Kurniawati JTAM (Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika) 2 (2), 118-122, 2018 | 74 | 2018 |
| Realistic mathematics education in Indonesia and recommendations for future implementation: A meta-analysis study M Tamur, D Juandi, AMG Adem JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 4 (1), 17-27, 2020 | 60 | 2020 |
| Pengembangan Media Belajar Komik Terhadap Motivasi Belajar Siswa A Fadillah JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 2 (1), 36-42, 2018 | 57 | 2018 |
| Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pada Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bentuk Aljabar Bagi Siswa Kelas VII SMP Kristen 2 Salatiga SS Cindy Aditya Cahyani JTAM | Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika 2 (1), 26-30, 2018 | 50* | 2018 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Mengunakan Aplikasi Construct 2 Pada Materi Aljabar Kelas VII NR Titon Agung Saputro, Kriswandani Kriswandani JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 2 (1), 1-8, 2018 | 50* | 2018 |
| The effect of problem-based learning (PBL) model on mathematical communication skills of junior high school students–A meta-analysis study N Susanti, D Juandi, M Tamur JTAM (Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika) 4 (2), 145-154, 2020 | 49 | 2020 |
| Pengembangan Game Puzzle Sebagai Edugame Berbasis Android Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematika Siswa SD SS Baiq Olatul Aini, Khaerunnisa Cantika Ayu JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 3 (1), 74-79, 2019 | 43 | 2019 |
| Problem based learning, discovery learning, and open ended models: An experiment on mathematical problem solving ability DF Tanjung, E Syahputra, I Irvan JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 4 (1), 9-16, 2020 | 37 | 2020 |
| Application of treffinger learning model to improve creative reasoning and mathematical problem solving skills as well as student learning interests JW Kusuma, U Jefri, A Hidayat, H Hamidah JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 4 (2), 204-213, 2020 | 35 | 2020 |
| Blended learning model during the covid-19 pandemic: analysis of student’s' mathematical disposition A Fadillah, D Nopitasari, BP Pradja JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 4 (2), 173-181, 2020 | 34 | 2020 |
| Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Open – Ended Problem Pada Materi Bangun Datar Segi Empat NR Pendawi Dwi Herdani JTAM | Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika 2 (1), 9-16, 2018 | 34 | 2018 |
| Analisis Kemampuan Penalaran Deduktif Matematis Siswa A Fadillah JTAM | Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika 3 (1), 15-21, 2019 | 33 | 2019 |
| Learning design based on local wisdom maddawa-dawa, mammanu-manu and mappettuada AMIT Asfar, AMIA Asfar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 4 (2), 214-223, 2020 | 32 | 2020 |
| Perbandingan Metode Moving Average dan Metode Naïve Dalam Peramalan Data Kemiskinan SF Ais Kumila, Baqiyatus Sholihah, Evizia Evizia, Nur Safitri JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 3 (1), 65-73, 2019 | 31 | 2019 |
| Pengembangan Modul Pembelajaran Bangun Ruang Dengan Metode Creative Problem Solving (CPS) Pada Siswa Kelas VIII SMP MM Nutia Rahmatin, Dewi Pramita, Sirajuddin Sirajuddin JTAM | Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika 3 (1), 27-33, 2019 | 29 | 2019 |
| Analisis Literasi Matematika Siswa Dalam Memecahkan Soal Matematika PISA Konten Change and Relationship A Fadillah JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 3 (2), 127-131, 2019 | 27 | 2019 |
| An Analysis of Students in Independent Learning of Analytic Geometry During the COVID-19 Pandemic W Bilda, A Fadillah JTAM (Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika) 4 (2), 166-172, 2020 | 26 | 2020 |
| Efektivitas Pembelajaran Matematika dengan Metode Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pokok Bahasan Kubus dan Balok Kelas VIII SMP/MTs V Mandailina, M Mahsup JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 2 (2), 144-147, 2018 | 24 | 2018 |
| Realistic mathematics education in indonesia and recommendations for future implementation: a meta-analysis study. JTAM| Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika, 4 (1), 17 M Tamur, D Juandi, AMG Adem | 24 | 1786 |
| Penerapan model pembelajaran Course Review Horay untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika kelas IV SD IJ Kusfabianto, F Kristin, I Anugraheni JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) 3 (2), 87-92, 2019 | 23 | 2019 |
Ahmad FadillahUniversitas Muhammadiyah TangerangEmail yang diverifikasi di umt.ac.id
