| PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA SA Anggara Arabi: Journal of Arabic Studies 2 (2), 186-196, 2017 | 17 | 2017 |
| Penerapan Model Project Based Learning Arabi: Journal of Arabic Studies SA Anggara, U Islam, N Maulana, M Ibrahim Arabi: Journal of Arabic Studies 2 (2), 186-196, 2017 | 5 | 2017 |
| ، الأنشطة اللغوية العربية في ضوء معايير المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية في معهدي دار اللغة والدعوة بانقيل وسيدوجيري باسوروان.، الأنشطة اللغوية العربية في ضوء معايير … SA Anggara Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2021 | | 2021 |
| منهج تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية في ضوء الفلسفة SA Anggara Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 2 (2), 166-175, 2019 | | 2019 |
| دراسة عن الوسائل التعليمية في تعليم اللغة العربية بالمدارس الثانوية بمالانج. SA Anggara Lughawiyyāt: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 1 (1), 56-73, 2018 | | 2018 |
| الأسس المهمة في تطوير المواد التعليمة في تعليم اللغة العربية SA Anggara, MT Habib Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 1 (2), 85-96, 2018 | | 2018 |
| Penerapan Model Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Malang SA Anggara Jurnal Pendidikan Islam 6 (1), 169-189, 2016 | | 2016 |
| دراسة عن الوسيلة التعليمية في تعليم اللغة العربية بالمدارس الثنوية بمالانج: دراسة تعدد الحالة في المدرسة الثنوية الحكومية الثالثة والمعلمين والمعلمات SA Anggara Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2014 | | 2014 |
| Penerapan model Project Based Learning untuk meningkatkan kemampuan menulis bahasa Arab siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Malang SA Anggara Penerapan model Project Based Learning untuk meningkatkan kemampuan menulis …, 2012 | | 2012 |
