| Penggunaan variasi media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi dan minat belajar matematika siswa kelas XI ips 3 SMA Negeri 2 Merauke DR Suryani, N Lestari Musamus Journal of Mathematics Education 1 (2), 74-79, 2019 | 61 | 2019 |
| Penggunaan Matematika Realistik Melalui Media Autograph Untuk Meningkatkan Minat Dan Pemecahan Masalah Matematis D Mayasari Musamus Journal of Mathematics Education 2 (1), 12-21, 2019 | 17 | 2019 |
| Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi siswa dalam mengerjakan pekerjaan rumah matematika siswa Madrasah Aliyah Al-Munawwaroh Merauke tahun akademik 2017/2018 GBA Saragih, M Palobo, M Sianturi Musamus Journal of Mathematics Education 1 (2), 62-73, 2019 | 9 | 2019 |
| Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis problem solving berorientasi pada peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan minat belajar matematika M Palobo, E Meirista Musamus Journal of Mathematics Education 1 (1), 1-16, 2018 | 9 | 2018 |
| Keefektivan Model PBL Strategi MURDER Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Siswa A Munfarikhatin Musamus Journal of Mathematics Education 2 (1), 32-42, 2019 | 8 | 2019 |
| Pengaruh Intelegensi Interpersonal terhadap Intelegensi Emosional dan Kaitannya dengan Hasil Belajar Matematika I Natsir Musamus Journal of Mathematics Education 2 (1), 50-58, 2019 | 6 | 2019 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Time Token Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa OP Salehha, N Nurhayati Musamus Journal of Mathematics Education 3 (2), 48-56, 2021 | 5 | 2021 |
| Pengaruh Penggunaan Media Software Geogebra Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Makale ST Lembang, I Natsir Musamus Journal of Mathematics Education 2 (2), 74-81, 2020 | 5 | 2020 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pada Materi Statistika Dengan Model Pembelajaran Berbasis Masalah AR Taufik Musamus Journal of Mathematics Education 2 (1), 22-31, 2019 | 5 | 2019 |
| Representasi Siswa Yang Bergaya Kognitif Reflektif Dalam Memecahkan Masalah Pola Bilangan SL Pagiling Musamus Journal of Mathematics Education 2 (1), 1-11, 2019 | 5 | 2019 |
| Pengaruh Mata Kuliah Peminatan EduPreneur Terhadap Jiwa Kewirausahaan Mahasiswa B Wendra, L Ariani, Y Yusmarni Musamus Journal of Mathematics Education 4 (2), 77-85, 2022 | 4 | 2022 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Materi Bentuk Aljabar Menggunakan Model Problem Based Learning H Helnia, T Laurens, H Tamalene Musamus Journal of mathematics Education 3 (1), 1-7, 2020 | 4 | 2020 |
| Respon Siswa Terhadap Pengenalan literasi Matematika Melalui Permainan Kartu A Munfarikhatin, M Palobo, D Mayasari Musamus Journal of Mathematics Education 2 (2), 92-101, 2020 | 4 | 2020 |
| Pengaruh Motivasi Belajar dan Kecemasan Matematika Terhadap Kesadaran Metakognisi dengan Hasil Belajar Matematika Siswa KD Nur'aini, H Patarru, M Palobo Musamus Journal Of Mathematics Education 3 (2), 89-97, 2021 | 3 | 2021 |
| Pengembangan LKS Berbasis Model Discovery Learning dan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika A Taufik, N Rahayuningsari, O Dadi Musamus Journal of Mathematics Education 3 (1), 38-47, 2021 | 3 | 2021 |
| Matematika dalam Arsitektur: Konsep Himpunan dan Perbandingan dalam Konstruksi Lopo di Benteng None M Lakapu, AK Lapenangga, M Laos, K Bria Musamus Journal of Mathematics Education 3 (1), 27-37, 2020 | 3 | 2020 |
| Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Memecahkan Masalah Statistika Ditinjau dari Gaya Belajar ID Utami, LM Fitriyah, NF Indraswari Musamus Journal of Mathematics Education 3 (1), 19-26, 2020 | 3 | 2020 |
| PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA BERBASIS DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KREATIF P Wulandari, N Nurhayati, M Sianturi Musamus Journal of Mathematics Education 1 (2), 80-89, 2019 | 3 | 2019 |
| PENERAPAN ANALISIS KONJOIN DALAM MENENTUKAN PERSEPSI SISWA SMA NEGERI 1 MERAUKE TENTANG KARAKTERISTIK GURU MATEMATIKA T Santoso, MFV Ruslau, DR Suryani Musamus Journal of Mathematics Education 1 (1), 17-29, 2018 | 3 | 2018 |
| Lesson Study dalam Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa SMP pada Pokok Bahasan Prisma dan Limas Tegak NF Indraswari, LM Fitriyah Musamus Journal of Mathematics Education 3 (2), 79-88, 2021 | 2 | 2021 |
