| Pentingnya Bermain Peran Dalam Proses Pembelajaran Anak S Halifah JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan) 4 (3), 2020 | 37 | 2020 |
| Posisi Significant Others terhadap Pembentukan Konsep Diri Anak Usia Dini di Desa Latimojong Enrekang Sulawesi Selatan N Anshar, M Jufri, S Halifah Al-Munzir 13 (1), 119-134, 2020 | 17 | 2020 |
| Penanaman Karakter Islami Melalui “Pohon Ketaatan” pada Anak TK Taman Ria Tanuntung Bulukumba S Halifah PUSAKA 8 (1), 83-96, 2020 | 14 | 2020 |
| Penyelenggaraan Tridharma Perguruan Tinggi Sesuai Bidang Keilmuan Sebagai Upaya Personal Branding Dosen AD Fitriana, I Mutmainnah, S Halifah KOMUNIDA: Media Komunikasi Dan Dakwah 11 (02), 195-215, 2021 | 12 | 2021 |
| Temu baur budaya dan matematika: Kue tradisional konjo pada pengenalan bentuk geometri anak usia dini K Nisa, S Halifah Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (1), 445-456, 2021 | 11 | 2021 |
| Potret Pemeliharaan Kajian Rumah di Raudhatul Athfal Kabupaten Bulukumba, Sulawesi Selatan (Studi Kasus: Ra Baburrahman Tanuntung) S Halifah, K Nisa Pendidikan 6 (2), 294-307, 2020 | 11 | 2020 |
| Potret Penyelenggaraan Belajar Dari Rumah Pada Raudhatul Athfal Kabupaten Bulukumba, Sulawesi Selatan (Studi Kasus: Ra Baburrahman Tanuntung) S Halifah, K Nisa Educandum 6 (2), 294-307, 2020 | 7 | 2020 |
| Pentingnya Bermain Peran Dalam Proses Pembelajaran Anak. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 4 (3), 35–40 S Halifah | 5 | 2020 |
| Pengembangan Bahasa Melalui Media Roda Putar Pada Kelompok B PAUD Terpadu AL-Madinah Kota Parepare S Halifah, TA Palintan, PI Sari Anakta : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 1 (2986-058X), 58-64, 2022 | 4 | 2022 |
| The Role of Primary Caregivers in Building Self-Concept of Early Years’ Children S Halifah, N Anshar International Conference on Early Childhood Education and Parenting 2019 …, 2020 | 4 | 2020 |
| Wasiat Wajibah dan Ahli Waris Beda Agama I Mutmainnah IAIN Parepare Nusantara Press 1 (1), 2020 | 4 | 2020 |
| Dimensi Permainan Maddende dalam Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak S Halifah, F Mustamin, R Razak PUSAKA 10 (2), 414-425, 2022 | 3 | 2022 |
| Meningkatkan Keterampilan Menyimak Melalui Metode Mendongeng Menggunakan Media Kertas Gambar Pada Usia Anak Kelompok B di TK Grand Laugi Parepare MA Darwis, S Halifah, TAS Tiara Anakta: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 1 (1), 6-10, 2022 | 3 | 2022 |
| PENGARUH KEGIATAN MOZAIK TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN S Anugrah, MY Bachtiar, MA Musi, R Kurnia, S Halifah Anakta: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 2 (1), 45-53, 2023 | 2 | 2023 |
| Pengembangan Model Bermain Peran Makro Berbasis Audio Visual untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial pada Anak Usia Dini kelompok B di TK Buah Hati Borong Raya Makassar S HALIFAH Pascasarjana, 2017 | 2 | 2017 |
| Religious Digital Literacy in Islamic Higher Education: Student-Perceived Benefit U Usman, S Halifah, A Abbas, S Syamsidar Sosiohumaniora 25 (1), 2023 | 1 | 2023 |
| Pemanfaatan Media Rainbow Walking Water dan Ampas Kelapa Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Warna Pada Anak W Hidayat, S Halifah, L Zainuddin Paudia 11 (1), 443-458, 2022 | 1 | 2022 |
| Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Melalui Permainan Bisik Berantai Anak Kelompok B Di RA Umdi Al-Ihsan Parepare N Ashari, S Halifah, EA Kholilah Anakta: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini 1 (2), 73-79, 2022 | 1 | 2022 |
| Penerapan Model ASIG pada New Normal di Tengah Pandemi COVID-19 S Halifah IAINPAREPARE Nusantara Press, 2020 | 1 | 2020 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Kolaboratif terhadap Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini SR Amriani, S Halifah PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7 (2), 24-37, 2024 | | 2024 |
NURHAKKI ANSHARiain parepareEmail yang diverifikasi di iainpare.ac.id
