| Analisis minat belajar siswa dalam penggunaan aplikasi belajar Quizizz pada pembelajaran tematik kelas III sekolah dasar DN Yulistiarawati, S Umayaroh, Y Linguistika Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan 1 (7), 573-584, 2021 | 19 | 2021 |
| Permainan Dakonmatika Sebagai Media Pembelajaran Matematika Topik Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) Dan Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) Bagi Siswa Sekolah Dasar Y Linguistika, I Febriyana Makalah. Disajikan dalam Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan …, 2011 | 13 | 2011 |
| Identifikasi kesalahan siswa kelas X pada evaluasi materi sifat-sifat bilangan berpangkat dengan pangkat bilangan bulat di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta K Agustin, Y Linguistika Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika di Jurusan Pendidikan …, 2012 | 12 | 2012 |
| Pengembangan Media Pembelajaran Pancakar (Papan Pecahan dan Kartu Soal) dengan Penguatan Karakter Rasa Ingin Tahu Siswa Kelas IV Sekolah Dasar MY Rohmah, NLS Nuraini, Y Linguistika Jurnal Ibriez: Jurnal Kependidikan Dasar Islam Berbasis Sains 7 (2), 139-158, 2022 | 4 | 2022 |
| Analisis peningkatan minat belajar siswa dengan menggunakan model game-based learning pada pembelajaran matematika materi pecahan kelas V SDN PW 01 Z Khusniah, Y Linguistika, E Ahdhianto Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 11 (2), 613-622, 2020 | 4 | 2020 |
| Peta penguasaan materi matematika guru sma dan hubungannya dengan prestasi belajar siswa Y Linguistika, E Listyani, H Retnawati Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika. P-87, 2013 | 4 | 2013 |
| Analisis Kemampuan Literasi Matematis pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD S Fikriyah, Y Linguistika, G Roebyanto Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan 2 (11), 1093-1109, 2022 | 3 | 2022 |
| Gamification in the STEM Domain Subject: The Prospective Method to Strengthen Teaching and Learning J Arlinwibowo, N Ishartono, Y Linguistika, D Purwoko, S Suprapto Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 12 (4), 2023 | 1 | 2023 |
| Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 5 yang Menggunakan Model PjBL dengan Model Konvensional pada Materi Volume Kubus dan Balok di SD S Permatasari, S Suhartono, Y Linguistika Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, Dan Pengelolaan Pendidikan 2 (10), 996-1012, 2022 | 1 | 2022 |
| Implementasi Pendekatan TPACK dalam Pembelajaran Pada Muatan IPS Kelas IV SDN NL Zhafirah, M Muchtar, Y Linguistika Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan 2 (6), 613-628, 2022 | 1 | 2022 |
| THE USE OF REALIA MEDIA-ASSISTED CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MODEL TO IMPROVE MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES ON FRACTIONAL LEARNING MATERIALS IN GRADE IV ELEMENTARY SCHOOL MTDIKIV SD Education Journal 12 (2), 352-368, 0 | 1 | |
| Learning Media Educational Game “Gebang Datar” Geometric Shape Material with Independent Strengthening Character for Fourth Grade Elementary Students F Satriananta, Y Linguistika 7th International Conference on Education and Technology (ICET 2021), 227-233, 2021 | | 2021 |
| Analisis Kemampuan Siswa Kelas IV dalam Menyelesaikan Soal Matematika Model Timss di SD se-Gugus III Kecamatan Kedungkandang Kota Malang R Oktaviana, Y Linguistika, E Ahdhianto Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan 1 (12), 979-990, 2021 | | 2021 |
| Validating Technology Attitude Scale for Pre-Service Mathematics Teachers: Rasch Person & Item Fit Analysis Y Linguistika MISEIC 2019, 2020 | | 2020 |
| Evaluating Technology Attitude Scale for Pre-service Mathematics Teachers: Factor and Rasch Analysis Y Linguistika, IGN Darmawan THE 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH AND PRACTICE (ICERP …, 2019 | | 2019 |
| Evaluating Person and Item Fit in Science Achievement Test of TIMSS 2015 for Australian Grade 4 Students Using Rasch Measurement Y Linguistika 1st International Conference on Early Childhood and Primary Education (ECPE …, 2018 | | 2018 |
| PENGEMBANGAN MEDIA KARTU SOAL MATEMATIKA BERBASIS GOOGLE SITES MATERI KPK DAN FPB PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR EA Putri, Y Linguistika, S Mas’ula | | |
| Pre-service Mathematics Teachers’ Belief towards Mathematics; A Confirmatory Factor Analysis Y Linguistika, IGN Darmawan | | |
