| Pengembangan Komik Elektronik (E-Comic) Usaha dan Pesawat Sederhana Kelas VIII Mts Negeri 6 Bulukumba AF Jafar Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (1), 1-18, 2021 | 9 | 2021 |
| Efektivitas Strategi Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS) dan Strategi Pembelajaran Konvensional Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X MAN Pangkep N Mahyar, AU Dani Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (2), 129-135, 2021 | 4 | 2021 |
| Efektivitas Penerapan Model Modifikasi Tingkah Laku (Behavioral Modification) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik R Rafiqah, S Suhardiman, F Fauziah Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (1), 19-38, 2021 | 4 | 2021 |
| Analysis Of Student Collaboration Skills Using The Independent Flow Of Basic Physics Course Material Of Capacitors Y Yolanda, A Fathurohman Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 3 (1), 32-42, 2023 | 3 | 2023 |
| Pendekatan Pakematik untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Terpadu pada Peserta Didik Kelas IX. 5 SMPN 1 Tarowang S Suhardiman, A Cahyani, U Kalsum, R Ririn, AFN Azizah, BD Utami Al-khazini: jurnal pendidikan fisika 2 (1), 38-49, 2022 | 3 | 2022 |
| Development of Practicum Module of Basic Physics 1 Integrated Version of The Qur'an I Permana, M Wayong Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 2 (1), 79-86, 2022 | 3 | 2022 |
| Penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan pemahaman konsep MY Hidayat, SRH Maulida Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 2 (1), 25-30, 2022 | 3 | 2022 |
| Efektifitas Penggunaan Metode Problem Solving dalam Mencapai Hasil Belajar Fisika SMP Negeri 3 Leihitu RH Latukau, IGPE Saputra, R Fatmalasari, I Permana, A Azmar Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (2), 195-206, 2021 | 3 | 2021 |
| Pengembangan Buletin Mitigasi Gempa Bumi Terintegrasi Ayat-Ayat Al-Qur’an di SMAN 1 Polewali S Suhardiman, E Hafid, W Widyawati Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (1), 102-112, 2021 | 3 | 2021 |
| Efektivitas Model Bertukar Pasangan Dengan Pendekatan SETS (Sciense, Enviroment, Teknohlogy And Society) Terhadap Hasil Belajar Fisika A Jusriana, SP Ibrahim Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (1), 55-64, 2021 | 3 | 2021 |
| Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran Fisika Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah I Irmawati, S Suarti, N Nurlina Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (1), 39-46, 2021 | 3 | 2021 |
| Efektivitas Penggunaan Metode Hands On Activity Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik MS Ikbal, I Abdi Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (1), 81-90, 2021 | 3 | 2021 |
| Perbandingan Pemahaman Konsep Fisika Melalui Strategi Pembelajaran JIGSAW Dan Learning Tournament MS Ikbal Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 2 (1), 58-70, 2022 | 2 | 2022 |
| The Effectiveness of Mnemonic Learning Methods on The Ability of Memorying Physics Formula for Students of Class Viii Mts Darussalam A Jusriana, AJ Budiman Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 2 (2), 130-137, 2022 | 2 | 2022 |
| Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Melalui Penerapan Model Pembelajaran Creative Problem Solving Pada Peserta Didik Kelas XI-IPA1 SMA Negeri 2 Masamba SZ Indrasari, H Harnipa, F Kadir, M Akfar, D Rahmat Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (2), 187-194, 2021 | 2 | 2021 |
| Penerapan Model Cooperative Learning Tipe NHT Menggunakan Media Pebelajaran Rolling Ball Game terhadap Hasil Belajar Pada Kelas XI Madrasah Arifah Gowa AF Jafar Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 1 (2), 172-186, 2021 | 2 | 2021 |
| Pengaruh Massa Pada Beban Terhadap Konstanta Pegas A Malik AL-KHAZINI: JURNAL PENDIDIKAN FISIKA 3 (2), 105-122, 2023 | 1 | 2023 |
| Structure of tongkonan traditional house buildings as a source of physics learning F Fajriyani Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 3 (1), 1-15, 2023 | 1 | 2023 |
| Efektivitas Model Pembelajaran Generatif Terhadap Keterampilan Generik Sains Fisika Peserta Didik Pada Materi Momentum Dan Impuls S Sudirman Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 2 (2), 119-126, 2022 | 1 | 2022 |
| Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Dalam Menyelesaikan Soal Termodinamika Melalui Model SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) ARA Ramadhani Al-Khazini: Jurnal Pendidikan Fisika 2 (1), 31-37, 2022 | 1 | 2022 |
Suhardiman HardiPendidikan Fisika, universitas islam negeri MakassarEmail yang diverifikasi di uin-alauddin.ac.id
