Ikuti
Nur Khoiri (ORCID 0000-0001-6169-8420) Scopus ID: 57194037922. WoS ID AFS-0163-2022.
Nur Khoiri (ORCID 0000-0001-6169-8420) Scopus ID: 57194037922. WoS ID AFS-0163-2022.
Magister Pendidikan IPA UPGRIS
Email yang diverifikasi di upgris.ac.id - Beranda
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Efektivitas model project based learning terhadap keterampilan proses sains dan kemampuan berpikir kreatif siswa pada pokok bahasan kalor kelas X SMAN 1 Wonosegoro tahun …
ARU Chasanah, N Khoiri, H Nuroso
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 7 (1), 19-24, 2016
1032016
Keefektifan model pembelajaran pjbl (project based learning) terhadap kemampuan kreativitas dan hasil belajar siswa kelas xi
N Khoiri, A Marinia, W Kurniawan
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 7 (2), 2016
452016
Teaching creative thinking skills with laboratory work
N Khoiri, S Riyadi, U Kaltsum, N Hindarto, A Rusilawati
International Journal of Science and Applied Science: Conference Series 2 (1 …, 2017
402017
Pengaruh model pembelajaran creative problem solving terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa
SD Cahyani, N Khoiri, ES Setianingsih
Mimbar PGSD Undiksha 7 (2), 2019
362019
Pembelajaran real laboratory dan tugas mandiri fisika pada siswa smk sesuai dengan keterampilan abad 21
S Susilawati, S Ristanto, N Khoiri
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 11 (1), 73-83, 2015
312015
Peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa melalui penerapan model project based learning
BMM Dewi, N Khoiri, U Kaltsum
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 8 (1), 2017
292017
Pengembangan perangkat pembelajaran fisika berbasis life skill untuk meningkatkan minat kewirausahaan siswa
N Khoiri, N Hindarto
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 7 (2), 2011
272011
Project-based learning via traditional game in physics learning: Its impact on critical thinking, creative thinking, and collaborative skills
N Khoiri, S Ristanto, AF Kurniawan
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 12 (2), 286-292, 2023
212023
Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) Terhadap Keaktifan Dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X Sma N 2 Semarang
LT Putri, H Nuroso, N Khoiri
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 6 (2), 2015
172015
Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar: The Effectiveness of the Inquiry Learning Model on Learning Outcomes
N Khoiri
Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah 2 (1), 127-133, 2021
162021
Learning experience of pre-service physics teachers in developing simple project loaded by life skills
S Susilawati, N Khoiri, W Wijayanto, M Masturi, S Xaphakdy
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 7 (1), 122-129, 2018
152018
Project based learning multi life skill for collaborative skills and technological skills of senior high school students
S Ardhyani, N Khoiri
Journal of Physics: Conference Series 824 (1), 012010, 2017
142017
Pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan alat peraga konstanta pegas digital untuk meningkatkan keterampilan generik sains
N Khoiri, C Huda, H Assegaf
Physics Education Research Journal 2 (2), 131-140, 2020
132020
Pengembangan Bahan Ajar Fisika Bermuatan Lifeskill untuk Siswa SMA
NK Susilawati, N Khoiri
Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 18 (54), 87, 2014
132014
Wayang sebagai media pembelajaran fisika untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan getaran dan gelombang pada siswa kelas VIII SMP Purnama 1 Semarang
D Septa, N Khoiri
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 1 (1), 2010
122010
The Impact of Guided Inquiry Learning with Digital Swing Model on Students’ Generic Science Skill
N Khoiri, C Huda, A Rusilowati, W Wiyanto, S Sulhadi, AGC Wicaksono
Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 9 (4), 554-560, 2020
112020
Studi penelusuran alumni jurusan pendidikan fisika IKIP PGRI Semarang untuk menyempurnakan kurikulum berdasarkan kebutuhan di lapangan (pasar kerja)
H Nuroso, N Khoiri, E Saptaningrum, J Siswanto
Media Penelitian Pendidikan: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan dan …, 2008
112008
Analisis Bahan Ajar Fisika Berdasarkan Perspektif Education for Sustainable Development
R Wijayanti, F Roshayanti, I Farikhah, N Khoiri, J Siswanto
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di …, 2021
102021
Efektivitas strategi pembelajaran inkuiri terhadap sikap ilmiah dan keterampilan proses sains
N Khoiri
Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika 12 (1), 72-77, 2021
92021
Building Cognitive and Affective Learning Outcomes on the Concept of Linear Motion through Ticker Timer Experiment Using Problem Based Learning
N Khoiri, C Huda, W Wiyanto
Jurnal Penelitian Dan Pembelajaran IPA 6 (2), 268-282, 2020
92020
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20