| Pengembangan e-modul berbantu kodular pada smartphone untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP TA Rismayanti, N Anriani, S Sukirwan Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 859-873, 2022 | 62 | 2022 |
| GeoGebra applets design and development for junior high school students to learn quadrilateral mathematics concepts N Nisiyatussani, V Ayuningtyas, M Fathurrohman, N Anriani Journal on Mathematics Education 9 (1), 27-40, 2018 | 41 | 2018 |
| Pengembangan perangkat pembelajaran matematika dalam mendukung kemampuan abad 21 I Rafianti, N Anriani, K Iskandar Kalamatika: Jurnal Pendidikan Matematika 3 (2), 123-138, 2018 | 28 | 2018 |
| Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan penalaran matematis A Khaeroh, N Anriani, A Mutaqin, S Pertanian, K Serang TIRTAMATH: Jurnal Penelitian Dan Pengajaran Matematika 2 (1), 73, 2020 | 24* | 2020 |
| Pengaruh model blended learning berbantuan video interaktif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa V Palera, N Anriani, CAH FS ALGORITMA Journal of Mathematics Education 1 (2), 103-116, 2020 | 23 | 2020 |
| Pengembangan e-modul berbantu kodular pada smarthphone untuk meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa SMP Y Rizqiyani, N Anriani, AS Pamungkas Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 954-969, 2022 | 20 | 2022 |
| Pengembangan bahan ajar materi pythagoras yang berorientasi pada kompetensi abad 21 untuk guru SMP I Maryamah, N Anriani, M Fathurrohman SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) 3 (1), 67-77, 2019 | 15 | 2019 |
| Analisis kemampuan pemahaman matematis siswa smp ditinjau dari minat belajar RA Nurdiyana, H Pujiastuti, N Anriani Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (3), 2735-2748, 2022 | 13 | 2022 |
| Pengembangan E-modul Berbasis Smartphone Pada Materi Integral Tak Tentu Berorientasi Keterampilan Abad Ke-21 VFM Yuniarti, N Anriani, CAHFS Santosa Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (JARTIKA) 3 (2), 222-233, 2020 | 11 | 2020 |
| Deskripsi kebutuhan e-modul berbantuan smartphone untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP TA Rismayanti, N Anriani, S Sukirwan Wilangan: Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika 3 (3), 203-211, 2022 | 10 | 2022 |
| Perbandingan Model Discovery Learning Dan Blended Learning Terhadap Pencapaian Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis I Septiyan, N Anriani, A Hendrayana TIRTAMATH: Jurnal Penelitian dan Pengajaran Matematika 1 (2), 75-93, 2019 | 10 | 2019 |
| Pengembangan Bahan Ajar Berorientasi Penguatan Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Matematika SMA pada Materi Barisan dan Deret E Muldani, N Anriani, A Fatah Journal of Authentic Research on Mathematics Education (JARME) 1 (2), 124-130, 2019 | 10 | 2019 |
| Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kompetensi Abad 21 Untuk Guru Matematika (SMP/MTS) Pada Materi Peluang S Susilawati, N Anriani, AAN Hendrayana Prosiding Seminar Dan Diskusi Pendidikan Dasar, 2018 | 10 | 2018 |
| PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKIF PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS KOMPETENSI ABAD 21 S Sumiyati, N Anriani, Y Setiani Journal of Authentic Research on Mathematics Education (JARME) 3 (1), 43-53, 2021 | 8 | 2021 |
| Pengaruh problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik siswa ditinjau berdasarkan gaya kognitifnya T Rahmawati, Y Yuhana, N Anriani Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah Di …, 2019 | 8 | 2019 |
| Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMP menggunakan e-modul berbantu kodular pada smartphone RS Fauziyah, N Anriani, I Rafianti Wilangan: Jurnal Inovasi dan Riset Pendidikan Matematika 3 (1), 71-77, 2022 | 7 | 2022 |
| Empowering mathematics teachers’ ICT readiness with android applications for Bring Your Own Devices (BYOD) practice in education M Fathurrohman, H Nindiasari, N Anriani, AS Pamungkas Cogent Education 8 (1), 2002131, 2021 | 6 | 2021 |
| Pengembangan bahan ajar matematika berbasis kompetensi Abad 21 E Etrina, N Anriani, M Fathurrohman Prosiding Seminar Dan Diskusi Pendidikan Dasar, 2018 | 6 | 2018 |
| Pengembangan e-modul pada android menggunakan kodular untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa S Salsabila, N Anriani, CAHF Santosa Teorema: Teori dan Riset Matematika 8 (1), 1-10, 2023 | 5 | 2023 |
| Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Stem Pada Materi Statistika Kelas VIII SMP A Chairunnissa, N Anriani, C Santosa JPPM (Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika) 15 (2), 275-291, 2022 | 5 | 2022 |
