| Peran ibu rumah tangga dalam membantu perekonomian keluarga pada masa pandemi Covid-19 di Desa Girilaya I Ilah, D Dedeh, R Patonah, T Haryati Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) 9 (1), 57-62, 2021 | 14 | 2021 |
| Potensi Pariwisata Garut Dalam Mewujudkan Ekonomi Kreatif T Tetep, A Suherman, E Mulyana, T Widyanti, W Pebriani, Y Susanti, I Ilah Business Innovation and Entrepreneurship Journal 3 (2), 141-146, 2021 | 10 | 2021 |
| PENGARUH METODE CIRCUIT LEARNING PADA MATA PELAJARAN EKONOMI L Desiana, R Patonah, I Ilah J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) 2 (3), 69-76, 2021 | 5 | 2021 |
| PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 CIAMIS S Maysaroh, I Ilah, D Dedeh J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) 3 (3), 662-669, 2022 | 4 | 2022 |
| MODEL PEMBELAJARAN PAIKEM TIPE LOGAN AVENUE PROBLEM SOLVING (LAPS)-HEURISTIC TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK RT Ayuni, I Ilah, A Ruhyanto J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) 2 (3), 77-86, 2021 | 2 | 2021 |
| PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE AND MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS DI SMAN 1 BAREGBEG K Apriliani, I Ilah, D Dedeh J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) 4 (1), 62-69, 2023 | 1 | 2023 |
| MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA PENJAS DI SMK NEGERI KAWALI D Dedeh, S Maryati, I Ilah, RAE Yanti Jurnal Wahana Pendidikan 9 (2), 149-162, 2022 | 1 | 2022 |
| PENGARUH LABA BADAN USAHA MILIK DESA TERHADAP PENDAPATAN ASLI DESA KW Ramadhan, I Ilah, RA Putra J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) 3 (2), 513-520, 2022 | 1 | 2022 |
| MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PAIKEM TIPE DIRECT INSTRUCTION E Nuryanti, T Heryati, I Ilah J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) 2 (3), 153-160, 2021 | 1 | 2021 |
| PERBEDAAN METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING DENGAN METODE BRAINSTORMING DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI I Ilah Jurnal Edukasi (Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi) 8 (1), 43-50, 2020 | 1 | 2020 |
| Penerapan Metode Discovery Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Siswa yang memiliki IQ Tinggi dan Rendah dalam Mata Pelajaran Ekonomi first sosio e-kons 11, 183-194, 2019 | 1* | 2019 |
| PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY PADA MATA PELAJARAN EKONOMI ILAH SOSIO E-KONS 10 (3), 245-252, 2018 | 1 | 2018 |
| MODEL POS PEMBERDAYAAN KELUARGA (POSDAYA) SEBAGAI SALAH SATU ALTERNATIF MENGENTASKAN KEMISKINAN MASYARAKAT (Studi Kasus Pengelolaan dan Permasalahan-Permasalahan Posdaya di … D Ilah Edukasi 6 (1), 227-232, 2018 | 1 | 2018 |
| PERBEDAAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN PROBLEM BASED LEARNING HA Fauzziyah, I Ilah, E Rohaeni J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) 4 (3), 2023 | | 2023 |
| PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI (Studi Quasi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 1 Manonjaya … SY Wulandari, I Ilah, U Suwirta J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) 4 (3), 2023 | | 2023 |
| PEMBERDAYAAN PEREMPUAN MELALUI PENYULUHAN LITERASI DIGITAL KEUANGAN Y Susanti, D Dedeh, I Ilah, RAE Yanti, E Mulyadi Abdimas Galuh 5 (2), 1081-1093, 2023 | | 2023 |
| Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Melalui Model Team Games Tournament dengan Motivasi sebagai Variabel Moderator EM Ilah, Rini Agustin Eka Yanti, Yuyun Susanti Jurnal Edukasi ( Ekonomi Pendidikan dan Akuntansi) 11 (1), 43-52, 2023 | | 2023 |
| PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TIPE OPEN ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK R Santika, I Ilah, RA Putra J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) 3 (3), 647-654, 2022 | | 2022 |
| PELATIHAN KOMPUTER AKUNTANSI MENGGUNAKAN APLIKASI ZAHIR 5.1 BAGI GURU SMA/SMK/MA SE-KOTA BANJAR NR Arifin, I Ilah, RAE Yanti, R Patonah, T Heryati Abdimas Galuh 4 (2), 966-972, 2022 | | 2022 |
| FAKTOR ARUS KAS OPERASI DAN LABA AKUNTANSI TERHADAP RETURN SAHAM F Aryansyah, I Ilah J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) 3 (2), 494-505, 2022 | | 2022 |
