Ikuti
Lütfullah Türkmen
Lütfullah Türkmen
Email yang diverifikasi di usak.edu.tr
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Student difficulties in socio‐scientific argumentation and decision‐making research findings: Crossing the borders of two research lines
O Acar, L Turkmen, A Roychoudhury
International Journal of Science Education 32 (9), 1191-1206, 2010
2212010
İlköğretim 5. sınıf öğrencilerinin bilimsel süreç beceri düzeyleri
A Hazır, L Türkmen
Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi 26, 81-96, 2008
1512008
Sınıf öğretmenliği 1. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri ve fen bilgisi öğretimine yönelik tutumları
L Türkmen
Hacettepe üniversitesi eğitim fakültesi dergisi 23 (23), 2002
1062002
İlköğretim 4. sınıf fen bilgisi dersinde sorgulama yöntemi ve etkinliği üzerine bir çalışma
HA Gençtürk, L Türkmen
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 27 (1), 277-292, 2007
952007
BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ SİNDİRİM SİSTEMİ VE BOŞALTIM SİSTEMİ KONULARINI ÖĞRENMELERİ ÜZERİNE ETKİSİ
M PEKTAŞ, L Türkmen, K Solak
Kastamonu Eğitim Dergisi 14 (2), 465-472, 2006
862006
Eğitimin temel kavramları
M Kale
PEGEM Akademi, 2017
71*2017
Bilimin doğası ve eğitimdeki önemi
L Türkmen, M Yalçın
Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2001
702001
Sınıf öğretmeni adaylarının problem çözme becerilerinin araştırılması
E EVREKLİ, D İnel, L Türkmen
Pamukkale üniversitesi eğitim fakültesi dergisi 29 (29), 167-178, 2011
652011
Bilimsel bilginin özellikleri ve fen-teknoloji okuryazarlığı
L Türkmen
Fen ve teknoloji öğretimi, 33-58, 2006
612006
Bilimin doğasına yönelik tamamlayıcı bir ölçme aracı: kelime ilişkilendirme testi
A Taşdere, T Özsevgeç, L Türkmen
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi 2 (2), 129-144, 2014
542014
A Study of Turkish Preservice Science Teachers' Attitudes toward Science and Science Teaching.
L Turkmen, R Bonnstetter
For full text: http://wwwnarst. org/., 1999
521999
A Comparative Study of Turkish Elementary and Science Education Major Students' Knowledge Levels at the Popular Biotechnological Issues.
L Turkmen, ES Darcin
International Journal of Environmental and Science Education 2 (4), 125-131, 2007
502007
Biyoloji dersine yönelik tutum ölçeği geliştirilmesi
M Koçakoğlu, L Türkmen
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 11 (2), 229-245, 2010
492010
Kavram haritalamanın ilköğretim öğrencilerinin hareket ve kuvvet kavramlarını anlamalarına etkileri
A Candan, L Türkmen, O Çardak
Journal of Turkish Science Education 3 (1), 66-75, 2006
462006
SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMINDA ÖĞRENİM GÖREN BİRİNCİ SINIF DÜZEYİNDEN DÖRDÜNCÜ SINIF DÜZEYİNE GELEN ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BİLİMLERİNE VE ÖĞRETİMİNE YÖNELİK TUTUMLAR
L TÜRKMEN
Kastamonu Eğitim Dergisi 16 (1), 91-106, 2008
452008
A study of prospective Turkish science teachers’ knowledge at the popular biotechnological issues
ES Darcin, L Türkmen
Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching 7 (2), 1-13, 2006
372006
Lise 1 biyoloji dersi alan öğrencilerin canlıların çeşitliliği ve sınıflandırılmasıyla ilgili kavram yanılgılarının belirlenmesi ve kavram haritası yardımıyla değiştirilmesi
L Türkmen, O Çardak, M Dikmenli
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 25 (1), 155-168, 2005
362005
Examination of gender differences on cognitive and motivational factors that influence 8th graders’ science achievement in Turkey
Ö Acar, L Türkmen, A Bilgin
Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education 11 (5 …, 2015
352015
Ekolojik konu ve sorunlar
L Türkmen
Çevre eğitimi, 153-178, 2008
322008
İlköğretim öğrencilerinin bitkiler hakkındaki alternatif kavramları
L Türkmen, M Dikmenli, O Çardak
Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2003
312003
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20