| bahasa indonesia sebagai media primerkomunikasi Pembelajaran T Sitepu, MP Rita Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2 (1), 67-73, 2017 | 37 | 2017 |
| Penggunaan Metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) dalam pembelajaran bahasa indonesia menulis permulaan siswa sekolah dasar C Dewi Bahastra 38 (1), 8-13, 2018 | 32 | 2018 |
| RAGAM BAHASA TRANSAKSI JUAL BELI DI PASAR NITEN BANTUL A Fujiastuti Jurnal Bahastra 32 (1), 15-33, 2014 | 24 | 2014 |
| Pengaruh Model Problem Centered Learning Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas X SMK PAB 3 Medan Estate R Kartika Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 3 (1), 60-67, 2018 | 14 | 2018 |
| Analisis Tindak Tutur Dalam Akun-Akun Twitter Garis Lucusebuah Tinjauan Pragmatik W Lubis Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 4 (1), 100-106, 2019 | 12 | 2019 |
| Analisis proses pembelajaran E-learning berbasis Edmodo pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMK Multi Karya Medan F Fatria, T Husna Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 3 (2), 67-72, 2019 | 12 | 2019 |
| Pergeseran Realisasi Tindak Kesantunan Direktif Mereduksi Nilai Kesantunan Positif dan Karakter di Kalangan Peserta Didik HJ Prayitno, A Ngalim, N Jamaluddin BAHASTRA, XXXVIII 2, 85-94, 2018 | 12 | 2018 |
| Pengaruh Metode Image streaming terhadap Kemampuan Menulis Cerpen di Kelas XI SMA IT Indah Medan R Kartika Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 4 (1), 251-255, 2019 | 10 | 2019 |
| Pengaruh bahasa asing terhadap bahasa Indonesia di tengah arus globalisasi P Annisa INA-Rxiv, 2019 | 10 | 2019 |
| EKSPERIMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN THE POWER OF TWO PADA MATERI MENULIS DONGENG DARI HASIL BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA UMSU M Winarti, M Febriyana Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2 (1), 225-231, 2017 | 9 | 2017 |
| Tindak tutur ilokusi dalam negosiasi upacara meminang: kajian etnografi komunikasi RA Marta Jurnal Bahastra 37 (1), 58-72, 2017 | 8 | 2017 |
| Pengaruh Penggunaan Model Mind Map terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi pada Siswa Kelas XI SMA PAB 9 Patumbak Deli Serdang N Safina Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2 (2), 54-65, 2018 | 5 | 2018 |
| Pengaruh Media Lagu terhadap Kemampuan Menulis Puisi pada Siswa Kelas X MIA SMA Negeri 1 Tanjung Morawa S Siburian Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 3 (2), 177-182, 2019 | 2 | 2019 |
| Nominalisasi Dalam Bahasa Arab Dan Bahasa Inggris FKIP UMSU S Rahmadani Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 4 (1), 208-212, 2019 | 1 | 2019 |
| PENGARUH MODEL SUGESTOPEDIA TERHADAP KEMAMPUAN MENYUNTING TEKS LAPORAN OLEH MAHASISWA SEMESTER VII PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FKIP UMSU SL Izar Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 4 (1), 204-207, 2019 | 1 | 2019 |
| PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA BINA BERSAUDARA MEDAN R Kartika Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 3 (2), 1-5, 2019 | 1 | 2019 |
| Efektivitas Model Debat Terhadap Kemampuan Memberikan Opini Siswa Kelas X Sma Taman Siswa N Safina Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 3 (2), 6-11, 2019 | 1 | 2019 |
| NILAI MORAL DALAM LEGENDA LUTUNG KASARUNG YANG SAKTI DAN KISAH TERBAIK NUSANTARA LAINNYAKARYA KAK GUN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI SEKOLAH T Liasna Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 3 (2), 192-197, 2019 | 1 | 2019 |
| Analisis Gaya Selingkung pada Jurnal Ilmiah Bahastra dan Kajian Linguistik dan Sastra P Annisa INA-Rxiv, 2019 | 1 | 2019 |
| PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASISSTED INDIVIDUALY (TAI) TERHADAP KEMAMPUAN MENGANALISIS CERITA RAKYAT OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 TEBING TINGGI T Sitepu Bahastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2 (2), 97-107, 2018 | 1 | 2018 |
