| Keefektifan PBL ditinjau dari kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematis, serta self-esteem siswa SMP N Happy, DB Widjajanti Jurnal Riset Pendidikan Matematika 1 (1), 48-57, 2014 | 176 | 2014 |
| Instrumen angket self-esteem mahasiswa ditinjau dari validitas dan reliabitas RD Setyawati Phenomenon: Jurnal Pendidikan MIPA 7 (2), 174-186, 2018 | 14 | 2018 |
| THE EFFECTIVENESS OF REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TO IMPROVE STUDENTS’MULTI-REPRESENTATION ABILITY M Muhtarom, N Nizaruddin, F Nursyahidah, N Happy Infinity Journal 8 (1), 21-30, 2019 | 11 | 2019 |
| Improving The Mathematics Critical And Creative Thinking Skills In Grade 10 th SMA Negeri 1 Kasihan Bantul On Mathematics Learning Through Problem-Based Learning (PBL) N Happy, E Listyani, M Si Makalah disajikan dalam International Seminar and The Fourth National …, 2011 | 9 | 2011 |
| Efektivitas Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) dan Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa LIR Azizah, S Sugiyanti, N Happy Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 1 (4), 30-36, 2019 | 8 | 2019 |
| Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Pada Siswa Berkemampuan Tinggi Pada Materi Aritmatika Sosial H Khasmawati, RD Setyawati, N Happy SENATIK 2018, 2018 | 7 | 2018 |
| Eksperimentasi Model Discovery Learning Terhadap Prestasi dan Minat Belajar Matematika Siswa S Sutrisno, N Happy, W Susanti AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 9 (3), 580-590, 2020 | 6 | 2020 |
| Analisis Kesalahan Siswa Dengan Gaya Kognitiff Reflektif Pada Materi Segiempat Berdasarkan Newman’s Error Analysis (NEA) N Happy, ZF Alfin, A Handayanto FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika 5 (2), 129-140, 2019 | 6 | 2019 |
| Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dan NHT Berbantuan Macromedia Flash terhadap Prestasi Belajar Siswa FA Falakhudin, A Handayanto, N Happy Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 1 (5), 164-171, 2019 | 4 | 2019 |
| Pre-Service Teacher’s Beliefs and Knowledge about Mathematics M Muhtarom, N Happy, F Nursyahidah, A Casanova Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 101-110, 2019 | 4 | 2019 |
| Pengembangan E-Modul Matematika Berbasis Pendekatan Kontekstual Berbantu Media Powerpoint untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa pada Materi Program Linear KAD Wicaksono, A Handayanto, N Happy Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 2 (6), 461-466, 2020 | 3 | 2020 |
| Keefektifan PBL Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis DBW Nurina Happy Serta Self-Esteem Siswa SMP 1, 176-187, 2014 | 3 | 2014 |
| Profil Kemampuan Representasi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Belajar A Amalia, N Happy, FXD Purwosetiyono Phenomenon: Jurnal Pendidikan MIPA 11 (1), 15-28, 2021 | 2 | 2021 |
| Analisis Profil Multipel Representasi Mahasiswa Pada Mata Kuliah Analisis Riil Berdasarkan Prinsip-Prinsip Teori Belajar David Ausubel N Happy, YH Murtianto AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 6 (1/Maret), 2015 | 2 | 2015 |
| Skripsi Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kasihan Bantul pada Pembelajaran Matematika Melalui Pembelajaran Berbasis … N Happy Yogyakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Matematika dan Ilmu …, 2011 | 2 | 2011 |
| Evaluation of Mathematics Lesson Planning In High School H Purwati, N Happy, D Endahwuri IndoMath: Indonesia Mathematics Education 4 (2), 119-128, 2021 | 1 | 2021 |
| Pembuatan Media Video Untuk Pembelajaran Jarak Jauh di SD Negeri Batursari 6 N Nizaruddin, S Sutrisno, NQ Nada, N Happy Pelita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 1 (3), 55-60, 2021 | 1 | 2021 |
| Mathematics critical and creative thinking skill of student to solve Numerical Methods problems based on strength typology N Happy, D Endahwuri, MML Chakim Journal of Physics: Conference Series 1663 (1), 012022, 2020 | 1 | 2020 |
| Pengembangan bahan ajar modul limit fungsi untuk meningkatkan kemampuan representasi siswa V Khafidta, M Muhtarom, N Happy Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika 5, 212-216, 2020 | 1 | 2020 |
| Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Berdasarkan Gaya Belajar Visual NHRDS Masrifah Euclid 7 (1), 1-11, 2020 | 1 | 2020 |
