| Model pembelajaran problem solving dengan mind mapping terhadap kemampuan berpikir kritis siswa T Ristiasari, B Priyono, S Sukaesih Journal of biology education 1 (3), 2012 | 212 | 2012 |
| Pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar untuk meningkatkan hasil belajar siswa S Khanifah, KK Pukan, S Sukaesih Journal of Biology Education 1 (1), 2012 | 120 | 2012 |
| Pengaruh pembelajaran berbasis proyek terhadap hasil belajar siswa materi sistem pencernaan manusia I Susilowati, RS Iswari, S Sukaesih Journal of Biology Education 2 (1), 2013 | 75 | 2013 |
| Analisis kemampuan technological pedagogical and content knowledge (TPACK) calon guru pada mata kuliah PP Bio S Sukaesih, S Ridlo, S Saptono Prosiding SNPS (Seminar Nasional Pendidikan Sains), 58-64, 2017 | 66 | 2017 |
| Pengembangan multimedia interaktif sebagai media pembelajaran ipa terpadu pada tema sistem gerak pada manusia W Widayat, K Kasmui, S Sukaesih Unnes Science Education Journal 3 (2), 2014 | 60 | 2014 |
| Analisis sikap ilmiah dan tanggapan mahasiswa terhadap penerapan model pembelajaran berbasis praktikum S Sukaesih Jurnal penelitian pendidikan 28 (1), 2011 | 54 | 2011 |
| Pengaruh model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) dengan metode talking stick terhadap motivasi dan hasil belajar siswa materi sistem pencernaan makanan R Alfiyana, S Sukaesih, N Setiati Journal of Biology Education 7 (2), 226-236, 2018 | 48 | 2018 |
| Profil kemampuan pedagogical content knowledge (PCK) calon guru biologi S Sukaesih, S Ridlo, S Saptono Lembaran Ilmu Kependidikan 46 (2), 68-74, 2017 | 38 | 2017 |
| Pengaruh pembelajaran berbasis proyek berbantuan modul daur ulang limbah pada literasi sains DD Hapsari, L Lisdiana, S Sukaesih Journal of Biology Education 5 (3), 302-309, 2016 | 29 | 2016 |
| Pengembangan multimedia interaktif berbahasa inggris materi vertebrata sebagai suplemen pembelajarandi SMA T Novana, S Sukaesih Journal of Biology Education 1 (1), 2012 | 29 | 2012 |
| Pengembangan asesmen autentik pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa M Irsyad, S Sukaesih Unnes Science Education Journal 4 (2), 2015 | 25 | 2015 |
| Penerapan Praktek Pembelajaran Bermakna Berbasis Better Teaching Learning (Btl) Pada Mata Kuliah Microteaching Untuk Mengembangkan Kompetensi Profesional Calon Guru S Sukaesih, S Alimah Jurnal Penelitian Pendidikan 29 (2), 2012 | 18 | 2012 |
| Enhancing students’ nature of science understanding through project-based learning and mind mapping DL S Sukaesih, S Zubaidah, S Mahanal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) 11 …, 2022 | 17* | 2022 |
| Development of biology teaching management textbooks based on competency and conservation to maximize Pedagogical and Content Knowledge (PCK) the prospective teachers S Sukaesih, S Ridlo, S Saptono Journal of Physics: Conference Series 1321 (3), 032114, 2019 | 17 | 2019 |
| Implementation of the practicum methods with guided-discovery model to the student skill of science process DP Hayati, SH Bintari, S Sukaesih Journal of Biology Education 7 (1), 118-126, 2018 | 17 | 2018 |
| Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa IPA Terpadu Berbasis Konstruktivisme Tema Energi dalam Kehidupan untuk Siswa SMP M Alfana, NR Dewi, S Sukaesih Unnes Science Education Journal 4 (1), 2015 | 16 | 2015 |
| Problem solving learning model with mind mapping on students' critical thinking skills T Ristiasari, B Priyono, S Sukaesih Journal of Biology Education 1 (3), 2012 | 14 | 2012 |
| Persepsi guru biologi Sekolah Menengah Atas (SMA) terhadap kurikulum 2013 SE Isthofiyani, APB Prasetyo, S Sukaesih Journal of Biology Education 3 (1), 2014 | 12 | 2014 |
| Efektivitas model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRC) dengan mind mapping S Marpuah, M Rahayuningsih, S Sukaesih Journal of Biology Education 4 (3), 2015 | 11 | 2015 |
| Pengembangan buku ajar microteaching biologi berbasis kompetensi dan karakter konservasi S Sukaesih, NE Kartijono Jurnal Pendidikan IPA Indonesia 3 (1), 2014 | 11 | 2014 |
