| Efektivitas Penggunaan Aplikasi Quizizz Pada Matakuliah Matematika Sekolah Ditinjau dari Motivasi dan Hasil Belajar Mahasiswa R Wijayanti, D Hermanto, Z Zainudin Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (1), 347-356, 2021 | 72 | 2021 |
| The Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom (FC) terhadap Hasil Belajar Z Walidah, R Wijayanti, M Affaf Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2), 71-77, 2020 | 59 | 2020 |
| Media comic math berbasis whiteboard annimation dalam pelajaran matematika R Wijayanti, B Hasan, RK Loganathan Jurnal Riset Pendidikan Matematika 5 (1), 53-63, 2018 | 58 | 2018 |
| Pelatihan pembuatan google form bagi guru SD sebagai media evaluasi pembelajaran jarak jauh (PJJ) masa pandemi RM Yusron, R Wijayanti, AT Novitasari Jurnal Publikasi Pendidikan 10 (3), 182-188, 2020 | 42 | 2020 |
| Efektifitas penggunaan media pembelajaran matematika berbasis whiteboard animation B Hasan, R Wijayanti APOTEMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 4 (2), 44-50, 2018 | 21 | 2018 |
| Pengembangan Media Videoscribe Pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) F Manzilina, E Listiawati, R Wijayanti JIPMat 5 (2), 185-199, 2020 | 19 | 2020 |
| Efektivitas Pembelajaran Value Clarification Technique (Vct) Berbantu Media Video Interaktif Ditinjau Dari Hasil Belajar Pkn R Wijayanti, W Wasitohadi Satya Widya 31 (1), 54-68, 2015 | 17 | 2015 |
| Penerapan Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) dengan Permainan Ludo terhadap Hasil Belajar Siswa U Hasanah, R Wijayanti, M Liesdiani ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (2), 104-111, 2020 | 13 | 2020 |
| Strategi Orang Tua Dalam Pendampingan Belajar Anak Selama Pandemi Covid-19. Literasi: Jurnal Kajian Keislaman Multi-Perspektif, 1 (1), 99–110 S Rahmania, R Wijayanti, SL Hakim | 12 | 2021 |
| Efektivitas Penggunaan Pendekatan Pembelajaran Realistic Mathematic Education (Rme) Dengan Berbantuan Media Pembelajaran Aplikasi Kahoot R Wijayanti, D Hermanto, Z Zainuddin Sigma 5 (1), 1-7, 2019 | 12 | 2019 |
| Pelatihan Pembuatan Google Form bagi Guru SD Sebagai Media Evaluasi Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Masa Pandemi. Publikasi Pendidikan, 10 (3), 182 RM Yusron, R Wijayanti, AT Novitasari | 8 | 2020 |
| Efektivitas pembelajaran hiybrid learning masa pandemi Covid-19 Pada mata kuliah IPA kelas rendah Z Zainudin, R Wijayanti, R Faulina JIPI (Jurnal IPA & Pembelajaran IPA) 5 (3), 242-249, 2021 | 7 | 2021 |
| Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Pada Masa Pandemi Covid-19 Berbasis Keterampilan Berpikir Kritis Menggunakan Aplikasi Moodle Z Zainudin, R Wijayanti EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 3 (1), 43-49, 2021 | 6 | 2021 |
| Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Soal Menggunakan Aplikasi Quizizz dan Kahoot sebagai Evaluasi Pembelajaran Masa Pandemi RR Wijayanti, D Hermanto, AT Novitasari, M Liesdiani Kumawula: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (2), 129-144, 2019 | 6 | 2019 |
| Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Dengan Bantuan Pengguanaan Media Quipper School R Wijayanti Apotema 2 (Volume 2, Nomor 2), 96-104, 2015 | 6 | 2015 |
| The Effectiveness of Using the Quizizz Application in School Mathematics Courses in View of Student Motivation and Learning Outcomes R Wijayanti, D Hermanto, Z Zainudin Journal of Scholars: Journal of Mathematics Education 5 (1), 347-356, 2021 | 5 | 2021 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom (FC) terhadap Hasil Belajar. Edumatica (Jurnal Pendidikan Matematika), 10 (2), 71–77 Z Walidah, R Wijayanti, M Affaf | 5 | 2020 |
| Kajian Rekayasa Proses Penggorengan Hampa dan Kalayakan Usaha Produksi Keripik Pisang [tesis] R Wijayanti Bogor: Sekolah Pascasarjana, Institut Pertanian Bogor, 2011 | 5 | 2011 |
| Analisis Pemahaman Konsep Geometri Transformasi dalam Penerapan Etnomatematika Budaya Batik Tulis Tanjung Bumi ISK Andelia, RAR Wijayanti, R Faulina Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (2), 1797-1809, 2022 | 4 | 2022 |
| Efektivitas Penggunaan Model TGT (Teams Games Tournament) dan Media E-Komika ditinjau dari Minat dan Hasil Belajar Siswa N Armadani, RAR Wijayanti, N Aini EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN 4 (3), 4533-4539, 2022 | 4 | 2022 |
