| Hubungan antara kemandirian belajar dengan hasil belajar matematika MF Woi, Y Prihatni Teacher in Educational Research 1 (1), 1-8, 2019 | 53 | 2019 |
| Implementasi penguatan pendidikan karakter melalui budaya sekolah E Indarwati Teacher in Educational Research 2 (1), 1-11, 2020 | 17 | 2020 |
| Contextual teaching and learning to improve conceptual understanding of primary students DC Kristidhika, W Cendana, I Felix-Otuorimuo, C Müller Teacher in Educational Research 2 (2), 71-78, 2020 | 10 | 2020 |
| Directed reading thinking activity untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa sekolah dasar S Haryati Teacher in Educational Research 1 (2), 58-65, 2019 | 8 | 2019 |
| Penerapan pembelajaran picture and picture untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa sekolah dasar S Purwatininghandayani, A Wahyuni, DK Azis Teacher in Educational Research 1 (1), 18-26, 2019 | 8 | 2019 |
| Peningkatan motivasi dan hasil belajar matematika melalui alat peraga pada siswa sekolah dasar D Syafitri Teacher in Educational Research 2 (2), 63-70, 2020 | 6 | 2020 |
| Keefektifan konseling kelompok behavioral teknik self-management untuk meningkatkan kemampuan manajemen waktu siswa SMA yang tinggal di pondok pesantren SH Husainiah, E Flurentin, M Ramli Teacher in Educational Research 2 (2), 79-84, 2020 | 5 | 2020 |
| Upaya meningkatkan keterampilan menyusun kisi-kisi penilaian melalui in house training P Parni Teacher in Educational Research 2 (1), 22-30, 2020 | 5 | 2020 |
| Improving writing recount texts through semantic mapping P Purwanto Teacher in Educational Research 1 (2), 76-90, 2019 | 5 | 2019 |
| Peningkatan motivasi belajar matematika melalui model think pair share materi trigonometri pada siswa EW Soedarnadi Teacher in Educational Research 1 (2), 66-75, 2019 | 4 | 2019 |
| Penerapan model pembelajaran kooperatif teknik make a match untuk meningkatkan motivasi belajar akuntansi E Wahyuningsih, S Haryanto, P Pardimin Teacher in Educational Research 1 (1), 35-41, 2019 | 4 | 2019 |
| Kontribusi kepercayaan diri dan efikasi diri akademik terhadap nilai mata kuliah statistik inferensial FI Kholidin, I Rachmawati, EP Laksana Teacher in Educational Research 2 (2), 46-54, 2020 | 3 | 2020 |
| Students at the centre of learning: Revitalisasi pengelolaan perpustakaan sekolah sebagai penguatan core intelektual F Setiawan, Z Nuryana Teacher in Educational Research 2 (1), 38-45, 2020 | 3 | 2020 |
| Implementasi supervisi kelas kepala sekolah melalui supervisi klinis P Setyawati Teacher in Educational Research 1 (2), 42-51, 2019 | 3 | 2019 |
| Pengaruh kebiasaan belajar, minat studi lanjut dan pemanfaatan internet terhadap prestasi hasil belajar siswa W Wuryani, M Mulyoto, S Sunarto Teacher in Educational Research 1 (1), 27-34, 2019 | 2 | 2019 |
| Perbedaan keterampilan mengontrol emosi siswa jurusan kriya dengan siswa jurusan teknik informatika sekolah menengah kejuruan PS Wibowo Teacher in Educational Research 2 (2), 55-62, 2020 | 1 | 2020 |
| Strategi pembelajaran kooperatif berbantuan kuis untuk meningkatkan hasil belajar dan partisipasi siswa A Efianingsih, H Saputro Teacher in Educational Research 1 (2), 52-57, 2019 | 1 | 2019 |
| Model pembelajaran student teams achievement divisions untuk meningkatkan motivasi belajar ekonomi I Murniningsih Teacher in Educational Research 1 (1), 9-17, 2019 | 1 | 2019 |
| Peningkatan hasil belajar melalui model pembelajaran kooperatif numbered heads together materi perkembangbiakan tumbuhan A Muzain Teacher in Educational Research 2 (1), 31-37, 2020 | | 2020 |
| Bendera matematika untuk meningkatkan keterampilan menentukan pasangan bilangan dengan hasil kali tertentu P Paimun Teacher in Educational Research 2 (1), 12-21, 2020 | | 2020 |
Pardimin PardiminUniversitas Sarjanawiyata TamansiswaVerified email at ustjogja.ac.id
